دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Emily L. Casanova
سری:
ناشر: Jessica Kingsley Publishers
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Defining autism a guide to brain,biology, and behavior به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تعریف اوتیسم راهنمای مغز، زیست شناسی و رفتار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تعریف اوتیسم با ارائه خلاصهای از وضعیت فعلی دانش در تحقیقات اوتیسم، به علل مختلف ژنتیکی، عصبی و محیطی و عوامل مؤثر در اوتیسم میپردازد. این دیدگاه گسترده ای از عوامل رشدی و ژنتیکی دارد و ارتباط اوتیسم را با شرایط دیگری مانند صرع در نظر می گیرد.
نور دادن به تعداد زیادی از سندرمهای مرتبط با اوتیسم که اغلب از توجه کافی محروم میشوند، نشان میدهد که چگونه، در حالی که اوتیسم به یک سندرم اشاره دارد، میتوان آن را به عنوان بسیاری از شرایط مختلف درک کرد. عوامل رایج بیولوژیکی هستند، نه رفتاری.
Offering a summary of the current state of knowledge in autism research, Defining Autism looks at the different genetic, neurological and environmental causes of, and contributory factors to autism. It takes a wide-ranging view of developmental and genetic factors, and considers autism's relationship with other conditions such as epilepsy.
Shedding light on the vast number of autism-related syndromes which are all too often denied adequate attention, it shows how, whilst autism refers to a single syndrome, it can be understood as many different conditions, with the common factors being biological, rather than behavioral.