دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 8. نویسندگان: Joel Spring سری: Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education ISBN (شابک) : 9781138119406 ناشر: Routledge سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Deculturalization and the Struggle for Equality: A Brief History of the Education of Dominated Cultures in the United States به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فرهنگ زدایی و مبارزه برای برابری: تاریخچه مختصری از آموزش فرهنگ های تحت سلطه در ایالات متحده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تاریخچه جوئل اسپرینگ از سیاستهای مدرسهای که بر گروههای تحت سلطه در ایالات متحده تحمیل شده است، مفهوم فرهنگزدایی را بررسی میکند - استفاده از مدارس برای حذف زبانها و فرهنگهای خانواده و جایگزینی آنها با فرهنگهای گروه غالب. تمرکز بر آموزش گروه های تحت سلطه است که مجبور به شهروندی در سرزمین های تسخیر شده توسط ایالات متحده می شوند، از جمله بومیان آمریکایی، آفریقایی های برده شده، چینی ها، مکزیکی ها، پورتوریکویی ها و هاوایی ها. در 7 فصل مختصر و تامل برانگیز، این تحلیل و مستندسازی نحوه استفاده از آموزش برای تغییر یا حذف سنتهای زبانی و فرهنگی در ایالات متحده به ساختار آموزشی، قانونی و اجتماعی نژاد و نژادپرستی در ایالات متحده میپردازد، با تأکید بر معانی مختلفی از «برابری» که از آمریکای استعماری تا به امروز وجود داشته است. با ارائه چشماندازی وسیعتر برای درک نفی حقوق فرهنگی و زبانی در ایالات متحده، موضوعات زبان، فرهنگ و فرهنگزدایی در یک زمینه جهانی قرار میگیرند. تغییر عمده در ویرایش هشتم، فصل جدیدی است، «فرهنگ جهانی شرکت و جدا اما برابر»، که توضیح میدهد چگونه تلاشهای کنونی برای فرهنگزدایی شامل جایگزینی فرهنگهای خانوادگی و شخصی با فرهنگ شرکتی برای افزایش کارایی کارگران است. به روز رسانی ها و بازنگری های اساسی در تمام فصل های دیگر انجام شده است
Joel Spring’s history of school polices imposed on dominated groups in the United States examines the concept of deculturalization―the use of schools to strip away family languages and cultures and replace them with those of the dominant group. The focus is on the education of dominated groups forced to become citizens in territories conquered by the U.S., including Native Americans, Enslaved Africans, Chinese, Mexicans, Puerto Ricans, and Hawaiians. In 7 concise, thought-provoking chapters, this analysis and documentation of how education is used to change or eliminate linguistic and cultural traditions in the U.S. looks at the educational, legal, and social construction of race and racism in the United States, emphasizing the various meanings of "equality" that have existed from colonial America to the present. Providing a broader perspective for understanding the denial of cultural and linguistic rights in the United States, issues of language, culture, and deculturalization are placed in a global context. The major change in the 8th Edition is a new chapter, "Global Corporate Culture and Separate But Equal," describing how current efforts at deculturalization involve replacing family and personal cultures with a corporate culture to increase worker efficiency. Substantive updates and revisions are made throughout all other chapters