دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Decentralization of education: legal issues
دانلود کتاب تمرکززدایی آموزش: مسائل حقوقی
مشخصات کتاب
Decentralization of education: legal issues
ویرایش:
نویسندگان: Ketleen Florestal. Robb Cooper
سری:
ISBN (شابک) : 0821339338, 9780821339336
ناشر: World Bank Publications
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 93 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 67,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Decentralization of education: legal issues به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تمرکززدایی آموزش: مسائل حقوقی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تمرکززدایی آموزش: مسائل حقوقی
در عمل، اکثر نظام های آموزشی دارای عناصر متمرکز و غیرمتمرکز هستند. برنامه ریزان دخیل در اصلاحات غیرمتمرکز باید مشخص کنند که کدام اجزای سیستم در سطح مرکزی و کدام در سطح محلی به طور مناسب تری مدیریت می شوند. این کتاب در نظر گرفته شده است تا سیاستگذاران، برنامه ریزان و دست اندرکاران آموزش و پرورش را در مورد تجربیات بین المللی در جنبه های حقوقی تمرکززدایی آموزش پایه آگاه کند. همچنین درک اساسی از چگونگی استفاده از قوانین و مقررات برای اصلاحات آموزشی ارائه می دهد. برای اهداف بحث، تمرکززدایی برای توصیف تلاشها برای انتقال قدرت تصمیمگیری در آموزش پایه از مرکز اداری یک کشور به مقامات نزدیکتر به کاربران استفاده میشود. این اصطلاح همچنین در معنای فنی تر برای توصیف یکی از اشکال بسیاری که این نوع اصلاحات می تواند داشته باشد استفاده می شود و از این نظر با تمرکززدایی و واگذاری به عنوان اصلاحات آموزشی در تضاد است. بخش اول جنبه های حقوقی عمومی تمرکززدایی را بررسی می کند و بخش دوم به قوانین و مقررات تمرکززدایی با دقت بیشتری نگاه می کند. بخش سوم در واقع چک لیستی از مواردی است که باید در قوانین تمرکززدایی گنجانده شود و بخش چهارم نقشه راه را برای کمک به برنامه ریز در تهیه و اجرای قوانین لازم برای اصلاحات ارائه می دهد. اگرچه تلاش شده است تا بحث به اندازه کافی برای استفاده در بسیاری از کشورها عمومی بماند، اما تحلیل بر اساس سیستم های حقوقی جهان غرب یا سیستم هایی است که آنها الهام گرفته اند. (شامل 35 مرجع.) (SLD)
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In practice, most education systems have both centralized and decentralized elements. Planners involved in a decentralizing reform must identify which components of the system are more appropriately managed at the central level and which at the local level. This book is intended to inform education policymakers, planners, and practitioners about international experience in the legal aspects of decentralizing basic education. It also provides a basic understanding of how laws and regulations can be used for education reform. For purposes of the discussion, decentralization is used to describe efforts to transfer decision making power in basic education from the administrative center of a country to authorities closer to users. The term is also used in a more technical sense to describe one of the many forms this type of reform can take, and in this sense it is contrasted with deconcentration and devolution as educational reforms. The first section examines the general legal aspects of decentralization, and the second looks more closely at decentralization laws and regulations. The third section is, in effect, a checklist of items that should be included in decentralization laws, and the fourth section provides a road map to help the planner prepare and implement the laws required for reform. Although an effort has been made to keep the discussion general enough for use in many countries, the analysis is based on the legal systems of the Western world or those that they inspired. (Contains 35 references.) (SLD)
