دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: خارجی ویرایش: نویسندگان: Espert Gràcia. Natàlia, Avellan Bisbal. Gemma, Marqués Verdeguer. Mercé, Mayor Signes. Marina, Escrivà Fuster. Débora, Lozano de la Pola. Ana, Olmos Fontestad. Núria سری: ISBN (شابک) : 9788490268094, 8490268096 ناشر: Bromera سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 186 زبان: Catalan فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 41 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب از بالا تا پایین. سطح B2: والنسیا، JQCV، CIEACOVA، EOI، B2
در صورت تبدیل فایل کتاب De dalt a baix. Nivell B2 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از بالا تا پایین. سطح B2 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با منابع و راه حل های مناسب. مناسب برای تست های جدید JQCV. بر اساس چارچوب مرجع مشترک اروپایی. هجده واحد که روی زبان شفاهی و زبان نوشتاری کار می کنند. توضیحات مختصر و آموزشی و فعالیت های هیجان انگیز برای بهبود شایستگی ارتباطی دانش آموزان. یادگیری با تکالیف، یعنی با تمرین تعاملی زبان در موقعیتهای ارتباطی قابل قبول. کار روی آوایی و املا با پشتیبانی از فایل های صوتی، فعالیت های نوشتاری و تمرین های دیکشنری و تمایز. محتویات ریخت شناسی و نحو در زمینه های مختلف کار می کند. اهمیت واژگان برای گسترش صلاحیت زبانی زبان آموز.
Amb recursos sonors i solucions. Adequat a les noves proves de la JQCV. Basat en el marc Europeu Comú de Referència. Díhuit unitats que treballen la llengua oral i la llengua escrita. Explicacions breus i didàctiques, i activitats engrescadores per a millorar la competència comunicativa dels aprenents. Aprenentatge per tasques, és a dir, amb la pràctica interactiva de la llengua en situacions comunicatives versemblants. Treball de la fonètica i l’ortografia amb el suport d’àudios, activitats escrites i exercicis de dicció i discriminació. Continguts de morfologia i sintaxi treballats en contextos diversos. Importància del vocabulari per a ampliar la competència lingüística de l’aprenent.