دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3rd نویسندگان: Abraham Silberschatz, Henry F. Korth, S. Sudarshan سری: ISBN (شابک) : 0070310866, 9780070310865 ناشر: MGH سال نشر: 1998 تعداد صفحات: 831 زبان: English فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Database System Concepts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مفاهیم سیستم پایگاه داده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این بازنگری تحسینبرانگیز متن سیستمهای پایگاه داده کلاسیک، دانشآموزان را با پیشزمینه کامل مبانی پایگاه داده، طراحی، زبانها و پیادهسازی سیستم مجهز میکند. Database System Concepts، 3/e، آخرین اطلاعات را همراه با نمونه های دنیای واقعی برای کمک به دانش آموزان در تسلط بر مفاهیم فراهم می کند. همه مفاهیم به سبک فنی کامل و در عین حال قابل درک ارائه شده اند و نمادها همیشه به حداقل می رسند. یک مثال در حال اجرا از یک شرکت بانکی مفاهیم در کار را نشان می دهد. برای بهینهسازی بیشتر درک دانشآموز، از شکلها و مثالها به جای اثبات، برای به تصویر کشیدن مفاهیم و نتایج پیشبینیشده استفاده میشود.
This acclaimed revision of a classic database systems text equips students with a complete background into the basics of database, design, languages and system implementation. Database System Concepts, 3/e, provides the latest information combined with real-world examples to help students master concepts. All concepts are presented in a technically complete yet easy-to-understand style, and notations are always kept to a minimum. A running example of a bank enterprise illustrates concepts at work. To further optimize student comprehension, figures and examples, rather than proofs, are used to portray concepts and anticipated results.