دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Evelyn Timmermann (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783810015747, 9783322925534
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 233
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب زندگی شخصی: عاملیت و جنسیت زندگینامه ای: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Das eigene Leben leben: Autobiographische Handlungskompetenz und Geschlecht به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زندگی شخصی: عاملیت و جنسیت زندگینامه ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب نسخه اصلاح شده پایان نامه من است که در ترم زمستان 1994 و از دانشکده فارغ التحصیل "روابط جنسیتی و تغییر اجتماعی - حوزه عمل و قدرت تعریف زنان" به دانشکده آموزش دانشگاه بیله فلد ارسال کردم. در دانشگاه های بیله فلد، بوخوم، دورتموند و اسن از پروفسور دکتر اورسولا مولر و پروفسور دکتر دیتر تیمرمن برای نظارت اختصاصی شان تشکر می کنم. از اساتید و همکاران کالج فارغ التحصیل و کارکنان تشکر می کنم. از مرکز تحقیقات بین رشته ای زنان در دانشگاه بی به دلیل بازتاب انتقادی خود مایلم از ناحیه ایالتی DGB در بخش جوانان، تیم داخلی مرکز آموزش جوانان هاتینگن و شرکت کنندگان برای همکاری در انجام این کار تشکر کنم. همچنین از دوستان و پدر و مادرم که با روحیه تیزتر هستند تشکر می کنم و بلیک تصحیح کرد و از من حمایت کرد. BielefeldlMunich، مارس 1997 9 مقدمه "مثل پدر و مادر ما نیست!" "BloB نه تنها زن خانه دار و مادر!" "بچه ها بله، اما دیرتر!" چنین اظهاراتی و مشابه آن توسط زنان و مردان جوان با مشاهدات علوم اجتماعی مطابقت دارد. آنها تمایل عمیق بسیاری از صاحب نظران را برای "تغییر فرهنگی" (ZOLL و همکاران 1989) یا "شیوه جدید زندگی" نشان می دهند (BEHRINGER et al. 1989). تغییر قابل مشاهده در ساختارهای اجتماعی و شیوه های زندگی ناشی از تغییر در اهمیت زندگی حرفه ای، تقسیم سنتی کار بین جنس ها و نگرش ها و نیازهای مرتبط است. بسیاری از نظریه پردازان امکان تغییر اجتماعی را به فرآیند مدرن سازی نسبت می دهند.
Das vorliegende Buch ist die uberarbeitete Fassung meiner Dissertation, die ich im Wintersemester 1994 an der Fakultat fur Padagogik der Universitat Bielefeld eingereicht habe und yom Graduiertenkolleg "Geschlechterverhalt nis und sozialer Wandel - Handlungsspielraume und Definitionsmacht von Frauen - der Universitaten Bielefeld, Bochum, Dortmund und Essen gef6r dert wurde. Ich danke Prof. Dr. Ursula Muller und Prof. Dr. Dieter Timmermann fur ihre engagierte Betreuung. Fur die kritische Reflexion danke ich den Profes sorinnen und Kollegiatinnen des Graduiertenkollegs sowie den Mitarbeiterin nen des Zentrums fUr Interdiszipliniire Frauenforschung der Universitat Bie lefeld. Dem DGB Landesbezirk der Abteilung Jugend, dem Hausteam der Ju gendbildungsstatte Hattingen und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern danke ich fUr ihre Zusammenarbeit bei der Durchfiihrung der Bildungssemi nare. Mein Dank gilt auch meinen Freundinnen und Freunden sowie meinen Eltern, die mit geschiirften Geist und Blick korrigiert und mich unterstutzt haben. BielefeldlMiinchen im Miirz 1997 9 Einleitung "Nicht so wie unsere Eltern!" "BloB nicht nur Hausfrau und Mutter!" "Kinder ja, aber spater!" Solche und ahnliche Aussagen junger Frauen und Manner entsprechen den Beobachtungen in den Sozialwissenschaften. Sie deuten den tiefen Wunsch vieler lugendlicher nach einem "kulturellen Wandel" (ZOLL u. a. 1989) oder einer "neuen Art der Lebensfiihrung" (BEHRINGER u. a. 1989) an. Der be obachtbare Wandel sozialer Strukturen und Lebensformen resultiert aus Ver anderungen der Bedeutung des Berufslebens, der traditionellen Arbeitstei lung zwischen den Geschlechtern sowie aus den damit verbundenen Einstel lungen und Bediirfnissen. Viele TheoretikerInnen fiihren die Moglichkeit ei nes gesellschaftlichen Wandels auf einen ModernisierungsprozeB zuriick.
Front Matter....Pages 1-9
Einleitung....Pages 11-15
Theoretischer Teil....Pages 17-69
Entwicklung einer Konzeption für die geschlechtsbezogene Bildungsarbeit....Pages 71-102
Empirischer Teil....Pages 103-222
Back Matter....Pages 223-238