دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Dancing to learn : the brain's cognition, emotion, and movement
دانلود کتاب رقص برای یادگیری: شناخت، احساسات و حرکت مغز
مشخصات کتاب
Dancing to learn : the brain's cognition, emotion, and movement
ویرایش:
نویسندگان: Hanna. Judith Lynne
سری:
ISBN (شابک) : 9781475806045, 1475806051
ناشر: Rowman & Littlefield Publishers
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 82,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رقص برای یادگیری: شناخت، احساسات و حرکت مغز: رقص -- جنبه های روانی.,رقص -- جنبه های فیزیولوژیکی.,رقص -- روانشناسی.,رقص -- فیزیولوژی.,مغز -- فیزیولوژی.,شیمی مغز -- فیزیولوژی.
در صورت تبدیل فایل کتاب Dancing to learn : the brain's cognition, emotion, and movement به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رقص برای یادگیری: شناخت، احساسات و حرکت مغز نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رقص برای یادگیری: شناخت، احساسات و حرکت مغز
رقص برای یادگیری: شناخت، احساسات، و
حرکت منطق رقص را به عنوان یک رسانه یادگیری برای
کمک به تعامل با مربیان و آموزش میبیند. دانشمندان برای کشف
زیربنای رقص و رقصندگان و همچنین اعضای عموم مردمی که در مورد راه
های جدید درک رقص کنجکاو هستند. در میان سیاستگذاران، معلمان و
والدین، نگرانی شدیدی برای راهبردهای آموزشی موفق وجود دارد. آنها
می خواهند بدانند چه چیزی می تواند با زبان آموزان کار کند. این
کتاب به موضوع یادگیری در رقص، درباره و از طریق مثلثبندی دانش
از هنر و علوم انسانی، علوم اجتماعی و رفتاری، و علوم شناختی و
عصبشناسی میپردازد تا دیدگاههای نادیدهانگیز درباره اهمیت
شناختی رقص فیزیکی را به چالش بکشد. بینشها از نظریهها و
یافتههای تحقیقاتی در زیباییشناسی، انسانشناسی، علوم شناختی،
رقص، آموزش، نظریه فمینیستی، زبانشناسی، علوم اعصاب،
پدیدارشناسی، روانشناسی و جامعهشناسی به دست میآیند. استفاده
از یک نظریه واحد، راه های دیگر توصیف و تحلیل را کور می کند.
البته همه دانش ها آزمایشی است. آزمایشها لزوماً باید روی یک
موضوع محدود تمرکز کنند و اغلب از جمعیتشناسی خاص-دانشجویان
دانشگاه استفاده میکنند، و ما از معرف بودن مطالعات موردی اطلاعی
نداریم.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Dancing to Learn: Cognition, Emotion,
and Movement explores the rationale for dance as a
medium of learning to help engage educators and scientists to
explore the underpinnings of dance, and dancers as well as
members of the general public who are curious about new ways of
comprehending dance. Among policy-makers, teachers, and
parents, there is a heightened concern for successful
pedagogical strategies. They want to know what can work with
learners. This book approaches the subject of learning in,
about, and through dance by triangulating knowledge from the
arts and humanities, social and behavioral sciences, and
cognitive and neurological sciences to challenge dismissive
views of the cognitive importance of the physical dance.
Insights come from theories and research findings in
aesthetics, anthropology, cognitive science, dance, education,
feminist theory, linguistics, neuroscience, phenomenology,
psychology, and sociology. Using a single theory puts blinders
on to other ways of description and analysis. Of course, all
knowledge is tentative. Experiments necessarily must focus on a
narrow topic and often use a special demographic—university
students, and we don’t know the representativeness of case
studies.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Traction: a startup guide to getting customers
دانلود کتاب Integrated Information Management: Applying Successful Industrial Concepts in IT (Business Engineering)
دانلود کتاب Polymer Crystallization II: From Chain Microstructure to Processing
دانلود کتاب Crónica del traje militar en Mexico del Siglo XVI al XX English-français-deutsch
