Czasownik niejedno ma imię i niejedną odmianę

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: Metera H.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 114 
زبان: Polish 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000

لوبلین: بنیاد کمک به مدارس لهستان در شرق. Tadeusz Goniewicz, 2001. - 116 pp. کتابی که در دست دارید، هم برای جوانان و هم برای بزرگسالان در نظر گرفته شده است - خودآموز و تحت نظارت، یک خلاصه اساسی است. دانش در مورد فعل و امکان استفاده از صیغه های آن در گزاره ها.
بخش اول کتاب اطلاعاتی در مورد فعل را پوشش می دهد که مبنایی برای تسلط بر توانایی استفاده از افعال در یک زبان زنده است.
بخش دوم شامل استفاده از اشکال مختلف فعل است:
- در گفتگوها با تجزیه و تحلیل مبتنی بر مشاهده شکل دستوری فعل؛
- در تمرین هایی که نیاز به دانش فرم های خاص فعل دارند؛
- در بازی ها.
دیالوگ ها استفاده از یک شکل فعل معین را در گفتار محاوره ای نشان می دهد. آنها را می توان با نقش خواند و روی صحنه برد. بعد از هر گفت و گو سوالاتی مطرح می شود که اغلب نیاز به ارجاع به اطلاعات قسمت اول و گاهی توضیحات تکمیلی در رابطه با صرف است.
تمرین ها بر اساس متون قطعاتی از اشعار با ماهیت آموزشی و گاه طنز است. با هدف یادگیری اشکال افعال با تعیین، تغییر شخص، عدد، جنسیت، زمان، تغییر متون و همچنین مرحله بندی. تمرین ها شامل تکرار و جدول کلمات متقاطع است که حل آنها به مهارت های به دست آمده بستگی دارد.
متن های طنز، به ویژه برای صحنه های نمایشی مناسب، همیشه مکمل دستورالعمل های مربوط به فرم دستوری خاصی از فعل هستند. Разрешение 300, цветность - улучшенный текст.

Lublin: Fundacja Pomocy Szkołom Polskim na Wschodzie im. Tadeusza Goniewicza, 2001. - 116 s. Książka, którą trzymają Państwo w rękach, przeznaczona zarówno dla młodzieży jak i dorosłych- samouków i kształcących się pod kierunkiem, stanowi podstawowe kompedium wiedzy o czasowniku i możliwości zastosowania jego odmian w wypowiedziach.
Część I książki obejmuje wiadomości o czasowniku, które stanowią podstawę do opanowania umiejętności posługiwania się czasownikami w żywym języku.
Część II zawiera zastosowanie różnych form czasownika:
- w dialogach z analizą na podstawie obserwacji gramatycznej formy czasownika;
- w ćwiczeniach wymagających znajomości określonych form czasownika;
- w zabawach.
Dialogi pokazują zastosowanie danej formy czasownika w mowie potocznej. Można je czytać z podziałem na role, inscenizować. Po każdym dialogu zamieszczono pytania, wymagające często odwołania się do wiadomości z I części, a nieraz dodatkowe objaśnienia dotyczące odmiany.
Ćwiczenia, oparte na tekstach fragmentów wierszy o charakterze wychowawczym, nieraz żartobliwym, mają na celu przyswojenie form czasownika przez określenie, zamianę osoby, liczby, rodzaju, czasu, przekształcanie tekstów, jak też inscenizowanie. Do ćwiczeń włączono rebusy, krzyżówki, których rozwiązanie warunkują opanowane umiejętności.
Teksty humorystyczne (Humor), szczególnie nadające się do scenek dramatycznych, zawsze uzupełniają polecenia związane z daną formą gramatyczną czasownika. Разрешение 300, цветность - улучшенный текст.