دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Qing Li, Donna Cross, Peter K. Smith (editors) سری: ISBN (شابک) : 1444333763, 9781119954484 ناشر: Wiley-Blackwell سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 315 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Cyberbullying in the global playground: research from international perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سوء استفاده از سایبری در زمین بازی جهانی: تحقیق از دیدگاه های بین المللی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
قلدری سایبری در زمین بازی جهانی اولین تحلیل جهانی و عمیق از پدیده نوظهور آزار و اذیت سایبری را ارائه می دهد. • اولین گزارش مقایسه ای کامل از تحقیقات اخیر در مورد پدیده جهانی نوظهور آزار و اذیت سایبری را ارائه می دهد. • دیدگاه بین المللی در مورد شیوع و ماهیت آزار و اذیت سایبری ارائه می دهد • تحقیقات معتبر اخیر را در یک چشم انداز انتقادی ارائه می دهد و مفاهیم نظری و عملی را برای سیاست و عمل ترسیم می کند. • ممکن است برای کمک به طراحی مداخله، ارزیابی، و استراتژی های سیاست برای تلاش های موثر برای مبارزه با پدیده بین المللی آزار و اذیت سایبری استفاده شود.
Cyberbullying in the Global Playground provides the first global, in-depth analysis of the emerging phenomenon of cyberbullying. • Offers the first thorough comparative account of recent research into the emerging global phenomenon of cyberbullying • Provides an international perspective on the prevalence and nature of cyberbullying • Presents recent authoritative research within a critical perspective, drawing out theoretical and practical implications for policy and practice • May be used to help design intervention, evaluation, and policy strategies for effective efforts to combat the international phenomenon of cyberbullying