دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [2 ed.] نویسندگان: Lucy Taylor, Mima Simic, Ulrike Schmidt سری: ISBN (شابک) : 0367755807, 9780367755805 ناشر: Routledge سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 291 [293] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 21 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Cutting Down: An Evidence-based CBT Workbook for Treating Young People Who Self-harm به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کاهش: کتاب کار CBT مبتنی بر شواهد برای درمان جوانانی که به خود آسیب می زنند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کاهش کاهش یک برنامه درمانی عملی و در دسترس بر اساس اصول رفتار درمانی شناختی (CBT) برای جوانانی که به خود آسیب می زنند ارائه می دهد.
این ویرایش دوم کاملاً اصلاحشده و بهروز شده شامل تکنیکهای جدیدی از CBT موج «سوم»، درمان تعهد پذیرش (ACT) و رفتار درمانی دیالکتیکی (DBT) است. این مطالب را غنی می کند و مفاهیم را به روز می کند. کلید دیگری که به این نسخه جدید اضافه شده است، گنجاندن راهبردهایی برای جوانانی است که درگیر رفتارهای خودکشی هستند. این راهنما مبتنی بر شواهد است و بر روی یک مدل انعطافپذیر و مبتنی بر فرمول برای درمان مستقیم در حدود 15 جلسه برای جوانان و شش جلسه برای والدین و مراقبان تمرکز دارد. این یک ساختار واضح برای هر جلسه و یک طرح کلی ساده در مورد نحوه ارائه هر جلسه توسط درمانگر ارائه می دهد. محتوای هر جلسه توسط جزوات و برگههایی پشتیبانی میشود که میتوانند در جلسات یا بهعنوان تکالیف بین جلسات استفاده شوند.
با منابع آنلاین، کتاب کار برای همه حرفهایها مفید خواهد بود. کار با جوانانی که در طیف وسیعی از محیطها از مدارس، مراقبتهای اولیه و بخش داوطلبانه گرفته تا خدمات بهداشت روانی جامعه و واحدهای بستری به خود آسیب میرسانند.
Cutting Down providesa practical and accessible treatment programme based on Cognitive Behaviour Therapy (CBT) principles for young people who self-harm.
This fully revised and updated second edition includes new techniques from ‘third’ wave CBT, Acceptance Commitment Therapy (ACT) and Dialectical Behaviour Therapy (DBT). This enriches the material and brings the concepts up to date. Another key addition to this new edition is the inclusion of strategies for young people who engage in suicidal behaviour. The manual is evidence based and focuses on a flexible and formulation driven model to direct treatment in around 15 sessions for young people and six sessions for parents and caregivers. It provides a clear structure for each session and an easy-to-follow outline on how the therapist should deliver each session. The content of each session is supported by handouts and worksheets which can be used within sessions or as homework between sessions.
Enhanced with online resources, the workbook will be useful for all professionals working with young people who self-harm across a wide range of settings from schools, primary care and voluntary sector, to community mental health services and inpatient units.
Cover Half Title Title Page Copyright Page Contents ACKNOWLEDGEMENTS Introduction Part One: What’s going on? Assessment, psychoeducation, risk assessment and safety planning Session 1: Understanding self-harm Module 1: What is self-harm and CBT for self-harm? Module 2: The function of self-harm, introducing the virtual characters and my timeline of self-harm Module 3: Risk assessment protocol and safety plan Session handouts Session worksheets Session 2: Values, strengths and goals Module 4: My strengths Module 5: Formulation – the start Module 6: Values, problems and goals Module 7: What is CBT? Module 8: Alternatives to self-harm Session handout Session worksheets Session 3: Are you ready to make a change? Module 9: Are you ready to make some changes? Module 10: Relationships Session handout Session worksheets Part Two: Feelings, thoughts and behaviour Session 4: You and your feelings Module 11: Getting to know your feelings Module 12: The function of emotions Session handout Session worksheets Session 5: Links between feelings, thoughts and behaviours Module 13: Emotions diary review and activity scheduling Module 14: The help triangle Module 15: Negative automatic thoughts (NATs) Session handouts Session worksheets Session 6: Dealing with thoughts Module 16: Thought distortions, thought challenging and thought records Module 17: Other strategies for dealing with thoughts Module 18: Self-critical thoughts Session handouts Session worksheets Session 7: Core beliefs and rules of living Module 19: Beyond the ‘help triangle’: core beliefs and rules of living Session handout Session 8: Formulation of your journey Module 20: Formulation Session handout Session worksheet Part Three: Coping strategies Session 9: The coping tree Module 21: Review of formulation and the coping tree Module 22: Problem-solving Session handouts Session worksheet Session 10: Understanding and managing fear and distress Module 23: Facing the situation Module 24: Psychoeducation: fight or flight Module 25: Cognitive strategies for anxiety Session handout Session worksheets Session 11: Being mindful Module 26: Being mindful: introduction to mindfulness Module 27: Urge surfing and riding the emotional wave Module 28: Self-soothing Session handouts Session worksheets Session 12: Managing emotions Module 29: Managing your emotions Session handouts Session 13: Managing relationships Module 30: Anger management Module 31: Assertiveness Session handout Session worksheets Session 14: Hopelessness Module 32: Hopelessness Session handouts Session worksheet Part Four: On you go! Session 15: Ending therapy Module 33: Reviewing goals Module 34: Identifying triggers for self-harm and coping strategies Module 35: Living in line with my values: revisiting my values Module 36: Ending and my certificate Session handout Session worksheets Part Five: Parent sessions Session 1: Psychoeducation Session handouts Session 2: Validation Session handout Session worksheet Session 3: How to help Session handout Session worksheet Session 4: Moving forward together Session 5: Support with new skills Session 6: Next steps INDEX