دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: J. Paulo Davim (eds.)
سری: Management and Industrial Engineering
ISBN (شابک) : 9783319565057, 9783319565040
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 136
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب برنامه های درسی پایداری در آموزش عالی: توسعه پایدار، مدیریت پایداری، آموزش مهندسی/فناوری
در صورت تبدیل فایل کتاب Curricula for Sustainability in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب برنامه های درسی پایداری در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب برنامه های درسی لازم برای پایداری در آموزش عالی را ارائه می دهد. این نشان می دهد که چگونه فرآیند یادگیری به منظور ارتقای پایداری تغییر می کند. مدیران، معلمان و دانشآموزان را آماده میکند تا توسعه در این زمینه را پخش کنند و برنامههای درسی را بر اساس سه رکن به هم پیوسته نشان دهد: محیط زیست، جنبههای اقتصادی و اجتماعی. این شامل 8 فصل است که پیشرفت های تحقیقاتی در این زمینه را معرفی می کند.
This books presents the curricula necessary for sustainability in higher education. It shows how the learning process is transforming in order to promote sustainability. It prepares administrators, teachers and students to diffuse the development in the field, showing a curricula based on three interconnected pillars: the environment, the economic and the social aspects. It contains 8 chapters introducing research advances in the field.
Front Matter....Pages i-x
Education for Sustainable Development and Its Role in the Promotion of the Sustainable Development Goals....Pages 1-18
Explicit Economics: Addressing Conscious Consumption for Sustainability....Pages 19-32
Greening Networks: Mapping Sustainability Beyond Institutional Boundaries....Pages 33-47
Preschools Teachers’ Sustainable Competencies Within New Kosovo Curriculum Framework....Pages 49-59
Building Energy, Environment and Sustainability Linkages in Management Education in India—An Innovative Curriculum Based Approach....Pages 61-76
Thinking About Sustainability: Issues and Themes for College Students....Pages 77-127
Back Matter....Pages 129-130