ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Currere and Psychoanalytic Guided Regression: Revisiting the Kent State Shootings

دانلود کتاب رگرسیون هدایت‌شده روانکاوی و کورر: بازبینی تیراندازی‌های ایالت کنت

Currere and Psychoanalytic Guided Regression: Revisiting the Kent State Shootings

مشخصات کتاب

Currere and Psychoanalytic Guided Regression: Revisiting the Kent State Shootings

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Studies in Curriculum Theory Series 
ISBN (شابک) : 2023010844, 9781032505718 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2023 
تعداد صفحات: 146
[147] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 18 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 36,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Currere and Psychoanalytic Guided Regression: Revisiting the Kent State Shootings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رگرسیون هدایت‌شده روانکاوی و کورر: بازبینی تیراندازی‌های ایالت کنت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رگرسیون هدایت‌شده روانکاوی و کورر: بازبینی تیراندازی‌های ایالت کنت

این کتاب با استفاده از رویکرد جدیدی از رگرسیون روانکاوانه و هدایت‌شده روانکاوانه، تیراندازی‌های ایالت کنت در سال 1970، که به‌عنوان قتل‌عام 4 می و کشتار ایالت کنت نیز شناخته می‌شود، بازبینی می‌کند. نویسنده با تکیه بر مصاحبه‌های گوناگون با کسانی که در رویدادها حضور داشتند یا با عواقب پس از آن ارتباط نزدیک دارند، درگیر چیزی می‌شود که او آن را دوچندان می‌نامد. این شامل بافتن توصیفی از کار روایی و داستانی با داستان سرایی واقعی سوژه ها به منظور ایجاد پل ها و معنای مثبت از طریق تمثیل و از طریق تحقیق است که به روایت ارج می نهد و زمینه را دوباره انرژی می بخشد. کتاب با استفاده از ترکیبی از مصاحبه‌ها، تحلیل‌ها و ترکیب‌بندی‌ها، رویدادها را دوباره فعال و زنده می‌کند، به طور اساسی با مفهوم دگرگونی درگیر می‌شود و تکینگی گذشته را در پیچیدگی متمایز آن باز می‌کند. با داشتن مضامین ابهام امیدوارکننده، نشان می‌دهد که چگونه می‌توان تغییرات مثبت را هدایت کرد و بینش‌های مثبت ایجاد کرد. ساختن خاطره ای جدید از این رویدادهای غم انگیز و ارائه یک مطالعه متمایز و منحصر به فرد با استفاده از currere، برای محققان برنامه درسی و آموزشی، و همچنین روانپزشکان، روانشناسان و مورخان جذاب خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book revisits the 1970 Kent State shootings, also known as the May 4 massacre and the Kent State massacre, using a new approach of currere and psychoanalytic guided regression. Drawing on a variety of interviews with those who were present at the events or who have close connections to the aftermath, the author engages in what he terms a doubled currere. This includes weaving a description of currere and narrative work with the actual storytelling of the subjects in order to build bridges and positive meaning through allegory and through inquiry that honors the narrative and re-energizes the field. Using a combination of the interviews, analysis and synthesis, the book re-activates and re-vitalizes the events, crucially engages with the notion of alterity, and unpacks the singularity of the past in its distinctive complexity. Carrying themes of hopeful ambiguity, it demonstrates how positive change can be guided, and positive insights engendered. Constructing a new remembrance of these tragic events and offering a distinctive and unique study utilizing currere, it will appeal to scholars of curriculum and instruction, as well as psychiatrists, psychologists, and historians.



فهرست مطالب

Cover
Half Title
Series Page
Title Page
Copyright Page
Dedication
Table of Contents
About the Author
Acknowledgments
Chapter 1: Currere and Psychoanalytic Guided Regression: Revisiting the Kent State Shootings
	Introduction
		Kent State University
		Currere
	References
Chapter 2: History and Currere
	Historiography, Biography, Memoir
	The Greeks
	The Curriculum
	Memorializing
	Hannah Arendt
	The Annex
	References
Chapter 3: Sophie Freud
	Trauma
	References
Chapter 4: Patricia Gless
	Reference
Chapter 5: Jerry M. Lewis, Professor Emeritus
	Reference
Chapter 6: Alan Canfora, Lifelong Activist
	Key Points from Alan’s Tour
	Reference
Chapter 7: Lynn Csernotta Beaton, Artist and Teacher
	November 4, 2021
	References
Chapter 8: Nancy Csernotta Joyce
	References
Chapter 9: John Cleary, Architect
	References
Chapter 10: Joe Cullum
Chapter 11: Roseann “Chic” Canfora
	References
Chapter 12: The 1970s and My Journey of Understanding
	Joan Baez
	References
Chapter 13: Representative Patricia Morgan
Chapter 14: The Music: Jason Hanley
Chapter 15: Final Notes
	Synthesis and Conclusion: A Call to Action
	References
Index




نظرات کاربران