دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Current issues in school leadership
دانلود کتاب موضوعات جاری در رهبری مدرسه
مشخصات کتاب
Current issues in school leadership
ویرایش: 1
نویسندگان: Larry W. Hughes
سری: Topics in educational leadership
ISBN (شابک) : 0805849645, 9781410611901
ناشر: L. Erlbaum Associates
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 399
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 27 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Current issues in school leadership به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب موضوعات جاری در رهبری مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب موضوعات جاری در رهبری مدرسه
مسائل جاری در رهبری مدرسه به بررسی مناقشات در مورد شیوه های مدرسه و تأثیر آنها می پردازد. تمرکز بر دو سوال اساسی - چه چیزی برای مدیران مدارس امروزی مهم است؟ و چه چیزی در فرآیندهای تحصیلی تداخل دارد؟ - شامل فصل های طیف گسترده ای از نویسندگان، با تخصص در موضوع خاص خود است. متن در سه بخش تنظیم شده است: *مسائل اجتماعی و سیاسی؛ *مسائل برنامه درسی و یادگیری. و*مسائل سازمانی و مدیریتی.هدف این متن - که برای رهبری مدرسه، مدیریت آموزشی و پایه های دوره های آموزشی طراحی شده است - این است که خوانندگان را به چالش بکشد تا در مورد هر یک از موضوعات ارائه شده با دقت و انتقاد فکر کنند و منجر به اقدام و رهبری مثبت شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Current Issues in School Leadership examines controversies about, and affecting, school practices. Focusing on two essential questions - what is important to today's school leaders? and what is interfering with schooling processes? - it includes chapters by a broad range of authors, with expertise on their specific topic. The text is organized in three sections:*Social and Political Issues;*Curriculum and Learning Issues; and*Organization and Management Issues.The goal of this text - designed for school leadership, educational administration, and foundations of education courses - is to challenge readers to think carefully and critically about each of the issues presented, leading to positive action and leadership.
