مشخصات کتاب

Crossing Mind, Brain, and Education Boundaries

ویرایش:  
نویسندگان: Ali Nouri,  Tracey Noel Tokuhama-Espinosa,  Cynthia Borja  
سری:  
ISBN (شابک) : 1527590755, 9781527590755 
ناشر: Cambridge Scholars Publishing 
سال نشر: 2023 
تعداد صفحات: 262
[263] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 35 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Crossing Mind, Brain, and Education Boundaries به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب عبور از مرزهای ذهن، مغز و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب عبور از مرزهای ذهن، مغز و آموزش

علم ذهن، مغز و آموزش رشته بسیار جوانی است، اگرچه ریشه در هزاران سال تأمل دانشگاهی دارد. این کتاب نگاهی کوتاه اما انتقادی به نقاط عطف کلیدی در تکامل این رشته و ابتکارات موجود به منظور پیش‌بینی جهت‌های آینده آن است. از اطلاعات تمام شاخه های اصلی علوم یادگیری، از جمله فلسفه و تاریخ، و سازه های مدرن تر مانند روانشناسی شناختی و علوم اعصاب استفاده می کند. اول و مهمتر از همه، این کتاب درسی برای برنامه های آموزش اولیه فارغ التحصیلان در ذهن، مغز، علوم تربیتی و علوم اعصاب آموزشی و کسانی است که می خواهند علوم یادگیری را به عنوان حوزه اصلی مطالعه خود داشته باشند، اما این کتاب همچنین به عنوان مقدمه ای برای آن دسته از سیاست‌گذاران آموزشی که مایلند تصمیم‌گیری را بر اساس شواهدی از علوم یادگیری پایه‌گذاری کنند، و دانشمندان علوم اعصاب که نیاز به دانش در مورد ذهن و آموزش دارند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Mind, Brain, and Education science is a very young field, though it has roots in thousands of years of academic reflection. This book is a brief but critical look into the key turning points in the field’s evolution and the existing initiatives in order to project its future directions. It draws on information from all major branches of the learning sciences, including philosophy and history, and more modern constructs such as cognitive psychology and neuroscience. First and foremost, it is a textbook for early graduate training programs in Mind, Brain, and Education science and Educational Neuroscience and those who would like to have Learning Sciences as their main area of study, but the book will also serve as an introduction for those educational policymakers who would like to ground decision-making in evidence from the Learning Sciences, and neuroscientists who need to have knowledge about mind and education.

فهرست مطالب

Dedication
Table of Contents
List of Figures and Tables
Acknowledgments
Preface
Introduction
I.
Chapter 1
Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
II.
Chapter 5
Chapter 6
III.
Chapter 7
Chapter 8
Appendix A
Appendix B
Appendix C
Appendix D
Bibliography

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Happier learn the secrets to daily joy and lasting fulfillment

دانلود کتاب Introduction to Mathematical Analysis

دانلود کتاب Methodology of Judicial Proof and Presumption

دانلود کتاب Фізика. Тематична атестація: теорія, задачі, експеримент. 7 клас

دانلود کتاب Men, Sex and Relationships: Writings From Achilles Heel