ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Critical Practice (New Accents), 2nd Edition

دانلود کتاب تمرین انتقادی (لهجه های جدید)، ویرایش دوم

Critical Practice (New Accents), 2nd Edition

مشخصات کتاب

Critical Practice (New Accents), 2nd Edition

دسته بندی: فلسفه: تفکر انتقادی
ویرایش: 2 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780203427491, 0415280060 
ناشر:  
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 158 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Critical Practice (New Accents), 2nd Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تمرین انتقادی (لهجه های جدید)، ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تمرین انتقادی (لهجه های جدید)، ویرایش دوم

نظریه پساساختارگرایی چیست و چه تفاوتی با نقد ادبی دارد؟ معنی متن را از کجا می یابیم: در سر نویسنده؟ در خواننده؟ یا در عوض، در تمرین خود خواندن معنا می‌دهیم؟ اگر چنین است، ارزش‌های ما چه نقشی در فرآیند تفسیر دارند؟ و نقش متن چیست؟ کاترین بلزی این و سؤالات دیگر را در رابطه با روابط بین انسان و زبان، خوانندگان و متون، نوشتار و سیاست فرهنگی در نظر می گیرد. با فرض عدم دانش قبلی از پساساختارگرایی، عمل انتقادی خواننده را با اطمینان در پیچ و خم نظریه معاصر راهنمایی می کند. این کتاب به سادگی و روشنی دیدگاه های شخصیت های کلیدی مانند لویی آلتوسر، رولان بارت، ژاک لاکان و ژاک دریدا را توضیح می دهد و نظریه های آنها را در خوانش متون ادبی آشنا نشان می دهد. «عمل انتقادی» استدلال می‌کند که نظریه مهم است، زیرا کاری که ما هنگام مطالعه انجام می‌دهیم تفاوت می‌کند و فرصت‌های جدیدی را برای تحلیل ادبی و فرهنگی باز می‌کند. پساساختارگرایی، در پیوند با روانکاوی و ساختارشکنی، تغییر اساسی در شیوه خواندن ما را هم اولویت و هم یک امکان ایجاد می کند. با یک فصل جدید، راهنمای به روز شده در مورد مطالعه بیشتر و تجدید نظر در سراسر، این ویرایش دوم از تمرین انتقادی راهنمای ایده آل برای حال و آینده مطالعات ادبی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

What is poststructuralist theory, and what difference does it make to literary criticism? Where do we find the meaning of the text: in the author's head? in the reader's? Or do we, instead, make meaning in the practice of reading itself? If so, what part do our own values play in the process of interpretation? And what is the role of the text? Catherine Belsey considers these and other questions concerning the relations between human beings and language, readers and texts, writing and cultural politics. Assuming no prior knowledge of poststructuralism, Critical Practice guides the reader confidently through the maze of contemporary theory. It simply and lucidly explains the views of key figures such as Louis Althusser, Roland Barthes, Jacques Lacan and Jacques Derrida, and shows their theories at work in readings of familiar literary texts. Critical Practice argues that theory matters, because it makes a difference to what we do when we read, opening up new possibilities for literary and cultural analysis. Poststructuralism, in conjunction with psychoanalysis and deconstruction, makes radical change to the way we read both a priority and a possibility. With a new chapter, updated guidance on further reading and revisions throughout, this second edition of Critical Practice is the ideal guide to the present and future of literary studies.



فهرست مطالب

BOOK COVER......Page 1
TITLE......Page 5
COPYRIGHT......Page 6
CONTENTS......Page 7
GENERAL EDITOR’S PREFACE......Page 8
ACKNOWLEDGEMENTS......Page 10
PREFACE TO THE SECOND EDITION......Page 11
COMMONSENSE CRITICISM......Page 14
THE NEW THEORIES......Page 15
OPACITY......Page 17
THE PROJECT......Page 18
EXPRESSIVE REALISM......Page 19
NEW CRITICISM......Page 26
NORTHROP FRYE......Page 31
READER-POWER......Page 38
POST-SAUSSUREAN LINGUISTICS......Page 45
THE CONSTRUCTION OF MEANING......Page 53
THE PLURALITY OF MEANING......Page 57
A NEW CRITICAL PRACTICE......Page 59
IDEOLOGY......Page 60
THE SUBJECT......Page 62
PSYCHOANALYSIS......Page 63
RESISTANCE......Page 65
DESIRE......Page 67
LITERATURE......Page 68
THE SUBJECT AND THE TEXT......Page 69
THE SPLIT SUBJECT......Page 83
UNFIXING THE SUBJECT......Page 87
BARTHES AND MACHEREY......Page 98
SHERLOCK HOLMES......Page 103
‘THE SCHOLAR-GIPSY’......Page 110
SAUSSURE REVISITED......Page 115
DIFFERANCE......Page 117
UNDECIDABILITY......Page 119
‘EASTER 1916’......Page 120
THE LAW OF THE DECISION......Page 124
READERS AS CONSUMERS......Page 127
THE ‘COPERNICAN’ REVOLUTION......Page 130
PRODUCING THE TEXT......Page 136
THE PROBLEMS......Page 142
ACCESSIBLE......Page 144
IDEOLOGY......Page 145
PSYCHOANALYSIS......Page 146
DECONSTRUCTION......Page 147
NOTES......Page 148
REFERENCES......Page 152
INDEX......Page 157




نظرات کاربران