دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Critical Pedagogy and Race (Educational Philosophy and Theory Special Issues)
دانلود کتاب آموزش انتقادی و نژاد (مسائل ویژه فلسفه و نظریه تربیتی)
مشخصات کتاب
Critical Pedagogy and Race (Educational Philosophy and Theory Special Issues)
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Zeus Leonardo سری: ISBN (شابک) : 1405129689, 9781405129688 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 250 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 36,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Critical Pedagogy and Race (Educational Philosophy and Theory Special Issues) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش انتقادی و نژاد (مسائل ویژه فلسفه و نظریه تربیتی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش انتقادی و نژاد (مسائل ویژه فلسفه و نظریه تربیتی)
Critical Pedagogy and Race استدلال می‌کند که تعامل دقیق با نژاد برای مربیانی که به برابری در مدارس و جامعه اهمیت می‌دهند یک اولویت است. مجموعه‌ای برجسته که استدلال می‌کند که درگیر شدن با نژاد در هر دو سطح مفهومی و عملی یک اولویت برای مربیان است. درگیری قوی تری از تجزیه و تحلیل مبتنی بر نژاد در زمینه آموزش انتقادی ایجاد می کند. ترکیبی از تئوری‌های نژادی مانند دیدگاه‌های افریقایی محور، لاتین‌محور و دیدگاه‌های پسااستعماری را گرد هم می‌آورد. شامل مطالعات تاریخی، و ایده های عدالت اجتماعی در مورد کنشگری در آموزش و پرورش است. مفاهیم رایج مانند امتیاز سفیدپوست، دیدگاه‌های کوررنگ، و آموزش‌های بی‌نظیر نژاد را زیر سوال می‌برد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Critical Pedagogy and Race argues that a rigorous engagement with race is a priority for educators concerned with equality in schools and in society.A landmark collection arguing that engaging with race at both conceptual and practical levels is a priority for educators. Builds a stronger engagement of race-based analysis in the field of critical pedagogy. Brings together a melange of theories on race, such as Afro-centric, Latino-based, and postcolonial perspectives. Includes historical studies, and social justice ideas on activism in education. Questions popular concepts, such as white privilege, color-blind perspectives, and race-neutral pedagogies.
فهرست مطالب
EDITORIAL......Page 7
Foreword......Page 11
Acknowledgements......Page 17
INTRODUCTION......Page 19
1 The Color of Supremacy Zeus Leonardo The Color of Supremacy: Beyond the discourse of ‘white privilege’......Page 55
2 Original Articles Whiteness and Critical Pedagogy Ricky Lee Allen Whiteness and Critical Pedagogy......Page 71
3 Maintaining Social Justice Hopes within Academic Realities Daniel G. Solorzano & Tara J. Yosso Maintaining Social Justice Hopes within Academic Realities: A Freirean approach to critical race/LatCrit pedagogy......Page 87
4 The Social Construction of Difference and the Quest for Educational Equality James A. Banks The Social Construction of Difference and the Quest for Educational Equality......Page 111
5 Anti-racism: From policy to praxis David Gillborn Anti-racism: From policy to praxis......Page 129
6 Critical Race Theory, Afrocentricity, and their Relationship to Critical Pedagogy Marvin Lynn Critical Race Theory, Afrocentricity, and their Relationship to Critical Pedagogy......Page 145
7 Class Dismissed? Valerie Scatamburlo-D’Annibale & Peter McLaren Class Dismissed? Historical materialism and the politics of ‘difference’......Page 159
8 Actions Following Words Laurence Parker & David O. Stovall Actions Following Words: Critical race theory connects to critical pedagogy 1......Page 177
9 Race, Class, and Gender in Education Research Michele Foster Race, Class, and Gender in Education Research: Surveying the political terrain......Page 193
10 An Apartheid of Knowledge in Academia Dolores Delgado Bernal & Octavio Villalpando An Apartheid of Knowledge in Academia: The struggle over the ‘legitimate’ knowledge of faculty of color......Page 203
11 Postcolonial Literature and the Curricular Imagination Cameron McCarthy & Greg Dimitriadis Postcolonial Literature and the Curricular Imagination: Wilson Harris and the pedagogical implications of the carnivalesque......Page 223
Notes on Contributors......Page 237
Index......Page 241
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Negotiate Your Way to Success (McGraw-Hill Professional Education)
دانلود کتاب Transforming Teacher Education: Lessons in Professional Development
دانلود کتاب Taxation of Capital Gains of Individuals: Policy Considerations and Approaches (OECD Tax Policy Studies)
دانلود کتاب Psicologia da Educação
دانلود کتاب Theoretical Foundations of Learning Environments
دانلود کتاب Peter Berger and the Study of Religion
دانلود کتاب Multicultural Education in the U.S.: A Guide to Policies and Programs in the 50 States
دانلود کتاب Enigmes de la Deuxieme Epitre de Paul aux Corinthiens (Society for New Testament Studies Monograph Series)
دانلود کتاب The Story of Apollonius, King of Tyre: A Study of Its Greek Origin and an Edition of the Two Oldest Latin Recensions
