Counseling International Students: Clients from Around the World

نانسی آرتور، دکترا دانشیار در بخش روانشناسی کاربردی، دانشکده آموزش، در دانشگاه کلگری است. نانسی در نقش خود به عنوان مربی مشاور، دوره‌هایی را در مورد نظریه‌های توسعه شغلی، مشاوره شغلی و تأثیرات فرهنگی بر شیوه‌های حرفه‌ای آموزش می‌دهد. او به ویژه علاقه مند است که چگونه مدل ها و فرآیندهای مشاوره را می توان برای حمایت از جمعیت های متنوع فرهنگی تطبیق داد.

قبل از پیوستن به دانشکده در دانشگاه کلگری، دکتر آرتور 15 سال تجربه مشاوره با دانشجویان بین المللی را به عنوان مشاور در موسسه فناوری آلبرتای جنوبی به دست آورد. او در آنجا با گروه‌های متنوعی از زبان‌آموزان بزرگسال از طریق مشاوره شغلی و شخصی و ارائه کارگاه‌های آموزشی روانی به دانشجویان و اساتید کار کرد.

با 20 سال تجربه در آموزش پس از متوسطه و توسعه شغلی، دکتر. آرتور به ویژه به کمک به مردم در مدیریت گذارهای بین فرهنگی علاقه مند است. این شامل مشاوره با سازمان‌ها، آموزش کارکنان برای توسعه شایستگی‌ها برای کار با مشتریان متنوع فرهنگی، توسعه مواد آموزشی و آموزشی، و کمک به سازمان‌ها در طراحی و اجرای استراتژی‌های بین‌المللی‌سازی است.

Nancy Arthur, Ph.D. is an Associate Professor in the Division of Applied Psychology, Faculty of Education, at the University of Calgary. In her role as a counselor educator, Nancy instructs courses on theories of career development, career counseling, and cultural influences on professional practices. She is particularly interested in how models and processes of counseling can be adapted to support culturally diverse populations.

Prior to joining the faculty at the University of Calgary, Dr. Arthur gained 15 years of experience counseling international students as a counselor at the Southern Alberta Institute of Technology. There she worked with diverse groups of adult learners through career and personal counseling, and the delivering psycho-educational workshops to students and faculty.

With 20 years of experience in post-secondary education and career development, Dr. Arthur is particularly interested in helping people manage cross-cultural transitions. This includes consulting with organizations, training staff to develop competencies for working with culturally diverse clients, developing training and educational materials, and helping organizations design and implement internationalization strategies.