دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Fabio Cuzzolin (editor), Kevin Cannons (editor), Vincenzo Lomonaco (editor) سری: ISBN (شابک) : 3031175867, 9783031175862 ناشر: Springer سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 148 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Continual Semi-Supervised Learning: First International Workshop, CSSL 2021, Virtual Event, August 19–20, 2021, Revised Selected Papers (Lecture Notes in Artificial Intelligence) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری مستمر نیمه نظارتی: اولین کارگاه بین المللی، CSSL 2021، رویداد مجازی، 19 تا 20 اوت 2021، مقالات منتخب اصلاح شده (یادداشت های سخنرانی در هوش مصنوعی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Preface Organization Invited Talks Continual Learning: The Challenge Continual and On-the-Job Learning Continual Learning: Some Reflections Contents International Workshop on Continual Semi-Supervised Learning: Introduction, Benchmarks and Baselines 1 Introduction 1.1 Contributions 1.2 Paper Outline 2 Related Work 2.1 Continual Supervised Learning 2.2 Continual Learning as Constrained Optimisation 2.3 Unsupervised Domain Adaptation 3 Continual Semi-Supervised Learning 3.1 Learning 3.2 Testing 4 Benchmark Datasets 4.1 Continual Activity Recognition (CAR) Dataset 4.2 The Continual Crowd Counting (CCC) Dataset 5 Challenges 5.1 Protocols 5.2 Tasks 5.3 Baselines 6 Results 6.1 Results on Activity Recognition 6.2 Results on Crowd Counting 7 Conclusions References Unsupervised Continual Learning via Pseudo Labels 1 Introduction 2 Related Work 2.1 Continual Learning 2.2 Unsupervised Representation Learning 3 Problem Setup 4 Our Method 4.1 Clustering: Obtain Pseudo Label 4.2 Incorporating into Supervised Approaches 5 Experimental Results 5.1 Benchmark Experimental Protocol 5.2 Evaluation Metrics 5.3 Implementation Detail 5.4 Incorporating with Supervised Approaches 5.5 Ablation Study 6 Conclusion References Transfer and Continual Supervised Learning for Robotic Grasping Through Grasping Features 1 Introduction 2 Problem Formulation 3 Network Architecture 3.1 Dataset Generation 3.2 Supervised Transfer and Continual Learning 4 Implementation 4.1 Grasping Features 4.2 Shape Decomposition 5 Results 5.1 Transfer and Continual Learning Pipeline 5.2 Simulated Tests 6 Conclusions References Unsupervised Continual Learning via Self-adaptive Deep Clustering Approach 1 Introduction 2 Related Works 3 Problem Formulation 4 Learning Policy of KIERA 4.1 Network Structure 4.2 Structural Learning Mechanism 4.3 Parameter Learning Mechanism 4.4 Centroid-Based Experience Replay 5 Proof of Concepts 5.1 Datasets 5.2 Implementation Notes of KIERA 5.3 Network Structure 5.4 Hyper-parameters 5.5 Baseline Algorithms 5.6 Numerical Results 6 Conclusion References Evaluating Continual Learning Algorithms by Generating 3D Virtual Environments 1 Introduction 2 Parametric Generation of Environments 3 Continual Learning 3D Virtual Benchmark 4 Examples 5 Conclusions References A Benchmark and Empirical Analysis for Replay Strategies in Continual Learning 1 Introduction 2 Memory Replay 2.1 Experience Replay 2.2 Generative Replay 3 Evaluation 3.1 Feature Embedding 3.2 Model Prediction 3.3 Maximal Interfered Retrieval (MIR) 3.4 Datasets 4 Results and Discussion 4.1 Evaluation Criteria 4.2 Replay Strategies Comparison 4.3 Replay Data Difficulty Comparison 4.4 Experience and Generative Replay Comparison 4.5 Training Sequence Comparison 4.6 Analysis 5 Conclusion References SPeCiaL: Self-supervised Pretraining for Continual Learning 1 Introduction 2 Related Work 3 Background: Meta Continual Learning 4 Proposed Method 4.1 Generating Pseudo Labels 4.2 Maximizing Parallel Computations 4.3 Delayed Feature Recall 5 Experiments 5.1 Results 5.2 Sparse Representation is Architecture-Dependent 6 Conclusion References Distilled Replay: Overcoming Forgetting Through Synthetic Samples 1 Introduction 2 Continual Learning Scenario 3 Related Works 3.1 Dual Memories Strategies 4 Distilled Replay 4.1 Buffer Distillation 4.2 Distilled Replay Training 5 Experiments 5.1 Results 5.2 Ablation Study 5.3 Computational Times 6 Discussion 7 Conclusion and Future Work References Self-supervised Novelty Detection for Continual Learning: A Gradient-Based Approach Boosted by Binary Classification 1 Introduction 2 Previous Works on Novelty Detection 3 Proposed Methodology 3.1 Gradient-Based Novelty Detector 3.2 Self-supervised Binary Classifier 3.3 Mutual Assistance Between the Binary Classifier and the Mahalanobis Path 4 Experiments and Results 4.1 Experimental Setup 4.2 Batch Training of the Binary Classifier 4.3 Performance Evaluation of Novelty Detection 4.4 One-Class Learning with the OOD Detector 5 Conclusion References Author Index