ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Context and Culture in Language Teaching and Learning

دانلود کتاب متن و فرهنگ در آموزش و یادگیری زبان

Context and Culture in Language Teaching and Learning

مشخصات کتاب

Context and Culture in Language Teaching and Learning 

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Languages for Intercultural Communication and Education, 6 
ISBN (شابک) : 1853596574, 9781853596728 
ناشر: Multilingual Matters 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 111 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 573 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Context and Culture in Language Teaching and Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب متن و فرهنگ در آموزش و یادگیری زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب متن و فرهنگ در آموزش و یادگیری زبان

فصل‌های این اثر همگی به اهمیت رابطه بین اهداف و روش‌های آموزش زبان و زمینه‌هایی که در آن انجام می‌شود، می‌پردازد. برخی این کار را با در نظر گرفتن پیامدهای این امر برای روش‌هایی که در آن آموزش زبان را تحقیق می‌کنیم، انجام می‌دهند. برخی دیگر نتایج کار تحقیق و توسعه را ارائه می دهند که نشان می دهد نیروهای مختلف اجتماعی و فرهنگی در جهان معاصر در حال تغییر نقش آموزش و یادگیری زبان هستند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The chapters in this work all address the significance of the relationship between the aims and methods of language teaching and the contexts in which it takes place. Some do so by considering the implications of this for the ways in which we research language teaching. Others present the results of research and development work, which shows that the various social and cultural forces in the contemporary world are changing the role of language teaching and learning.



فهرست مطالب

Contents......Page 5
Introduction: Context and Culture in Language Teaching and Learning......Page 7
From Practice to Theory and Back Again......Page 10
Carrying a Baby in the Back: Teaching with an Awareness of the Cultural Construction of Language......Page 24
Autobiographical Contexts of Mono-Cultural and Bi-Cultural Students and their Significance in Foreign Language Literature Courses......Page 38
Learning Culture by Communicating: Native–Non-Native Speaker Telephone Interactions......Page 49
Exporting Methodologies: The Reflective Approach in Teacher Training......Page 57
‘We Would Have to Invent the Language we are Supposed to Teach’: The Issue of English as Lingua Franca in Language Education in Germany......Page 65
Teaching India in the EFL-Classroom: A Cultural or an Intercultural Approach?......Page 78
European Communicative Integration: The Function of Foreign Language Teaching for the Development of a European Public Sphere......Page 87
Context, Culture and Construction: Research Implications of Theory Formation in Foreign Language Methodology......Page 98




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی