Contemporary U.S. Latinx Literature in Spanish: Straddling Identities

ایالات متحده ادبیات لاتینکس به زبان اسپانیایی علیرغم مجموعه بزرگ و پر جنب و جوشش، همچنان یک رشته مورد مطالعه باقی مانده است. این تا حدی به دلیل این تصور اشتباه است که این ادبیات فقط به زبان انگلیسی نوشته شده است، و تا حدی به دلیل برنامه های آموزشی سنتی با تمرکز بر متون انگلیسی برای شامل غیر اسپانیایی زبانان و دانشجویان غیر لاتینکس. این خلأ در تحقیق درباره تولید ادبی لاتینکس به زبان اسپانیایی ایجاد کرده است و زمینه معاصر را برای اکتشاف باز گذاشته است. این جلد این فضا را با آوردن ادبیات لاتینکس معاصر ایالات متحده به زبان اسپانیایی در خط مقدم میدان پر می کند. این مقالات بر تولید ادبی پس از سال 1960 تمرکز دارند و متون نویسندگانی را با پیشینه‌های مختلف که از ایالات متحده می‌نویسند بررسی می‌کنند، و به خوانندگان فرصتی می‌دهد تا متون جدید به زبان اسپانیایی را در ادبیات لاتین ایالات متحده کشف کنند، و نقطه عزیمتی برای شروع یک گفتمان انتقادی معنادار در مورد آنچه هستند. این به معنای نوشتن و انتشار به زبان اسپانیایی در ایالات متحده است. این کتاب از طریق کاوش در تولید ادبی به زبانی که هم از نظر احساسی و هم از نظر سیاسی برای نویسندگان، دانشگاه‌ها و ایالات متحده پربار است، درک ما را از اصطلاح «آمریکا» به چالش می‌کشد و آن را تقویت می‌کند. /p>

U.S. Latinx Literature in Spanish remains an understudied field despite its large and vibrant corpus. This is partly due to the erroneous impression that this literature is only written in English, and partly due to traditional educational programs focusing on English texts to include non-Spanish speakers and non-Latinx students. This has created a vacuum in research about Latinx literary production in Spanish, leaving the contemporary field wide open for exploration. This volume fills this space by bringing contemporary U.S. Latinx literature in Spanish to the forefront of the field. The essays focus on literary production post-1960 and examine texts by authors from different backgrounds writing from the U.S., providing readers with an opportunity to explore new texts in Spanish within U.S. Latinx literature, and a departure point for starting a meaningful critical discourse about what it means to write and publish in Spanish in the U.S. Through exploring literary production in a language that is both emotionally and politically charged for authors, the academia, and the U.S., this book challenges and enhances our understanding of the term ‘Americas’.