Contemporary School Playground Strategies for Healthy Students

این کتاب راهنمای تحقیقاتی برای اجرای استراتژی‌های زمین بازی معاصر برای ارتقای دانش‌آموزان فعال و سالم است. تعدادی از استراتژی‌های زمین بازی مدرسه با معرفی تجهیزات و سیاست‌هایی که مشارکت بیشتر را تشویق می‌کنند، در کاهش کاهش سطح فعالیت دانش‌آموزان موفق بوده‌اند. این کتاب به تشریح این استراتژی‌ها و ایده‌ها می‌پردازد و بینش‌هایی را در مورد سطوح چندگانه تأثیر آن‌ها بر درگیر کردن دانش‌آموزان در فعالیت‌های زمین بازی مدرسه ارائه می‌دهد که می‌تواند سلامت دانش‌آموزان را ارتقا دهد.

همچنین تحقیقات قبلی در مورد تأثیر استراتژی‌های زمین بازی بر دانش‌آموزان را مورد بحث قرار می‌دهد. فعالیت‌ها و تفاوت‌های بین فعالیت‌های زمین بازی ساخت‌یافته و بدون ساختار؛ تحقیقاتی که قابلیت ترجمه و امکان‌پذیری استراتژی‌های زمین بازی مدرسه و توصیه‌های بالقوه برای تحقیقات آینده در زمین بازی مدرسه را بررسی کرده‌اند. همچنین مشاهداتی را در مورد ویژگی‌هایی که دانش‌آموزان در زمین‌های بازی خود می‌خواهند و اینکه چه ویژگی‌هایی از نظر فعالیت‌های ایمن، سطوح لذت مهم هستند، ارائه می‌کند، که به نوبه خود پیشنهادهایی برای جهت‌های تحقیقاتی آینده ارائه می‌دهد.

This book is a research guide for implementing contemporary playground strategies to promote active, healthy students. A number of school playground strategies have succeeded in reducing the decline in students’ activity levels by introducing equipment and policies that encourage further engagement. The book outlines these strategies and ideas and offers insights into their multiple levels of influence on engaging students in school playground activities that can promote student health.

It also discusses previous investigations into the effect of playground strategies on students’ activities and the differences between structured and unstructured playground activities; investigations that have explored the translatability and feasibility of specific school playground strategies and potential recommendations for future school playground research. It also provides observations on the features students desire in their playgrounds and what features are important in terms of safe activities, enjoyment levels, which in turn offers suggestions for future research directions.