دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Constructivism and education
دانلود کتاب ساخت‌گرایی و آموزش
مشخصات کتاب
Constructivism and education
ویرایش: نویسندگان: Marie Larochelle, Nadine Bednarz, James W. Garrison سری: ISBN (شابک) : 0521621356, 9780521621359 ناشر: Cambridge University Press سال نشر: 1998 تعداد صفحات: 318 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Constructivism and education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ساخت‌گرایی و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ساخت‌گرایی و آموزش
این مجموعه بین‌المللی و بین‌رشته‌ای از فصول، بسیاری از موضوعات و شیوه‌های آموزشی را که توسط سازنده‌گرایی لمس می‌شوند، ارائه و مورد بحث قرار می‌دهد. این کتاب با تکیه بر دیدگاه‌های طیفی از زمینه‌های مختلف (اخلاق، آموزش ریاضی، فلسفه، روان‌شناسی اجتماعی، آموزش علوم، مطالعات اجتماعی)، ما را دعوت می‌کند تا خود را در ارتباط با جریان‌های اصلی که بر آموزش در قرن حاضر تأثیر گذاشته‌اند، یعنی عمل‌گرایی، تغییر دهیم. ، معرفت شناسی ژنتیکی و تعامل گرایی اجتماعی. این مقالات خواستار تأمل جدیدی در مورد سؤالاتی هستند که در پروژه آموزش و پرورش نقش اساسی دارند و به ویژه شامل اعتبار دانش و انواع دانش، تقسیم بندی موضوعات مدرسه، نقش میانجی معلمان، و بالاتر از همه، پایان تحصیل با انجام این کار، این کتاب بحث در مورد پتانسیل ساخت‌گرایی برای توانمندسازی اجتماعی گروه‌ها و افراد را دوباره آغاز می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This international and interdisciplinary collection of chapters presents and discusses the many issues and educational practices that are touched on by constructivism. Drawing on perspectives from a range of different fields (ethics, mathematics education, philosophy, social psychology, science education, social studies), this book invites us to reposition ourselves in relation to the major currents that have influenced education in this century, namely pragmatism, genetic epistemology, and social interactionism. The essays call for new reflection on the questions that are central to the project of education and that, in particular, involve the validity of knowledge and types of knowledge, the compartmentalization of school subjects, the mediating role of teachers, and, above all, the ends of education. In so doing, this book relaunches the discussion on constructivism's potential for the social empowerment of groups and individuals.
فهرست مطالب
Contents......Page 6
Preface......Page 8
Contributors......Page 12
Part I Introduction......Page 14
Constructivism and education: beyond epistemological correctness......Page 16
Part II From epistemological constructivism to teaching: a variety of views......Page 34
Why constructivism must be radical......Page 36
An epistemology for didactics: speculations on situating a concept......Page 42
Toward a pragmatic social constructivism......Page 56
III. Teaching within the constructivist mode: practices and promises......Page 74
Individual construction, mathematical acculturation, and the classroom community......Page 76
The construction of answers to insoluble problems......Page 94
7 Voice and perspective: hearing epistemological innovation in students' words......Page 117
Constructivism-in-action: students examine their idea of science......Page 134
Constructivism and ethical justification......Page 152
Social studies, trivial constructivism, and the politics of social knowledge......Page 169
Practical knowledge and school knowledge: a constructivist representation of education......Page 186
IV. The mediating role of teachers and teacher education......Page 206
Sociocultural perspectives on the teaching and learning of science......Page 208
Remarks on the education of elementary teachers......Page 226
Constructivism as a referent for reforming science education......Page 246
V. Conclusion......Page 264
Critical-constructivism and the sociopolitical agenda......Page 266
Notes......Page 284
References......Page 292
Index......Page 316
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Experimental Design with Applications in Management, Engineering and the Sciences
دانلود کتاب Psychomotricité
دانلود کتاب O grande salto para o caos: A economia política e a política econômica do regime autoritário
