دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: نویسندگان: Seymour Epstein سری: ISBN (شابک) : 0275958841, 9780275958848 ناشر: Praeger سال نشر: 1998 تعداد صفحات: 299 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 50 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Constructive Thinking. The Key to Emotional Intelligence به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تفکر سازنده کلید هوش هیجانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب در مورد چگونگی کنترل احساسات است. این یک کتاب جدی است که شامل نظریه پردازش خودکار ارائه شده و پیامدهای آن برای کنترل احساسات است. اپستاین استاد روانشناسی شخصیت و روانشناس پژوهشی بسیار معتبری است که نظریه خود را با تحقیقات گسترده ای که در پرتقاضاترین مجلات حرفه ای منتشر شده است، پشتیبانی کرده است. او با موفقیت در دوره ای که بر اساس نظریه خود تدریس می کرد، انگیزه نوشتن این کتاب را داشت. دانشآموزان گزارش دادند که به درک و کنترل احساسات خود دست یافتهاند که هرگز آن را ممکن نمیدانستند و میگویند مسیر زندگی آنها را تغییر داده است. بر اساس این نظریه، افراد با دو ذهن عمل میکنند، یک ذهن عقلانی-تحلیلی و یک ذهن شهودی-تجربی، که دومی ارتباط نزدیکی با احساسات دارد. هر ذهنی بر اساس اصول خود عمل می کند و هر یک شکل هوشی خاص خود را دارد. هوش ذهن منطقی-تحلیلی توسط تست های IQ و هوش ذهن شهودی-تجربه ای (که مربوط به هوش هیجانی است) توسط پرسشنامه تفکر سازنده (CTI)، آزمونی که توسط اپستین توسعه یافته و در کتاب موجود است، اندازه گیری می شود. . با درک اصول عملکرد ذهن شهودی-تجربی می توان آن را تربیت کرد و از آن آموخت و از این طریق هوش هیجانی خود را ارتقا داد. این کتاب تمرین هایی برای به کارگیری اصول در زندگی روزمره و مروری بر انواع روش های دیگر برای بهبود هوش هیجانی ارائه می دهد. این برای استفاده به عنوان متن اصلی یا تکمیلی در دوره های بهبود هوش هیجانی یا مقابله با استرس و همچنین برای خواندن فردی مناسب است.
This is a book on how to gain control of one's emotions. It is a serious book that contains a theory of automatic processing it presents and its implications for controlling emotions. Epstein is a professor of personality psychology and a highly regarded research psychologist who has supported his theory with extensive research published in the most demanding professional journals. He was motivated to write the book by the success of a course he taught based on his theory. Students reported obtaining an understanding and control of their emotions that they never thought possible and that they said changed the course of their lives. According to the theory, people operate by two minds, a rational-analytical mind and an intuitive-experiential mind, the latter being intimately associated with emotions. Each mind operates by its own principles and each has its own form of intelligence. The intelligence of the rational-analytical mind is measured by IQ tests and the intelligence of the intuitive-experiential mind (which is related to emotional intelligence) by the Constructive Thinking Inventory (CTI), a test developed by Epstein that is included in the book. By understanding the principles of operation of the intuitive-experiential mind, it is possible to train it as well as to learn from it, and thereby to improve one's emotional intelligence. The book provides exercises for applying the principles in everyday life and a review of a variety of other procedures for improving emotional intelligence. It is suited for use as a primary or supplementary text in courses on improving emotional intelligence or coping with stress as well as for individual reading.
1.pdf......Page 1
2.pdf......Page 41
3.pdf......Page 81
4.pdf......Page 121
5.pdf......Page 130
6.pdf......Page 143
7.pdf......Page 151
8.pdf......Page 191
9.pdf......Page 231
10.pdf......Page 271