دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Connecting Leadership With Learning: A Framework for Reflection, Planning, and Action
دانلود کتاب ارتباط رهبری با یادگیری: چارچوبی برای تأمل، برنامه ریزی و اقدام
مشخصات کتاب
Connecting Leadership With Learning: A Framework for Reflection, Planning, and Action
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Michael A. Copeland, Michael S. Knapp سری: ISBN (شابک) : 1416604049, 9781416605256 ناشر: سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 299 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Connecting Leadership With Learning: A Framework for Reflection, Planning, and Action به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارتباط رهبری با یادگیری: چارچوبی برای تأمل، برنامه ریزی و اقدام نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ارتباط رهبری با یادگیری: چارچوبی برای تأمل، برنامه ریزی و اقدام
چه نوع رهبری یادگیری را برای همه دانش آموزان ممکن می کند؟ چگونه مدیران مدرسه می توانند به معلمان کمک کنند تا دانش خود را افزایش دهند و توانایی های آموزشی خود را بهبود بخشند؟ رهبران چه اقداماتی باید انجام دهند تا اطمینان حاصل شود که یادگیری اتفاق می افتد؟ در ارتباط رهبری با یادگیری: چارچوبی برای تأمل، برنامه ریزی و اقدام، مایکل آ. کوپلند و مایکل اس. کنپ به رهبران آموزشی راه جدیدی برای پاسخ به این سؤالات و یافتن راه حل های مناسب برای محیط مدرسه خاص خود ارائه می دهند. کوپلند و کنپ ادعا می کنند که بسیاری از رهبران آموزشی با برنامه‌های درسی قدیمی، خواسته‌هایی که با اهداف مدرسه یا ناحیه‌شان همخوانی ندارد، و جلسات حرفه‌ای که شکایات زیادی دارند اما راه‌حل‌هایی کم دارند، دست و پنجه نرم می‌کنند. نویسندگان به جای تجویز یک رویکرد خطی یا سفت و سخت، مربیان را تشویق می کنند تا با توجه به اقدامات رهبری خود با استفاده از چارچوب یادگیری پیشرو باشند. این چارچوب نقاط برتری متفاوتی را برای کمک به رهبران ارائه می دهد تا در مورد نقاط قوت و ضعف خود فکر کنند، برای بهبود برنامه ریزی کنند، و اقداماتی را برای تقویت یادگیری برای دانش آموزان، معلمان و متخصصان و رهبران مدرسه و ناحیه انجام دهند. چارچوب پیشرو برای یادگیری به رهبران قدرت می‌دهد تا تمرکزی بر یادگیری عادلانه ایجاد کنند. ایجاد جوامع حرفه‌ای درگیر کردن جوامع و مشارکت‌های خارجی به طور استراتژیک عمل کنید و رهبری را به اشتراک بگذارید. \" و نمونه های زیادی از مدارس و مناطق که چارچوب پیشرو برای یادگیری را در عمل نشان می دهد. هیچ فرمول جادویی برای رهبری عالی مدرسه وجود ندارد، اما کپلند و کنپ به این نتیجه می‌رسند که جادو زمانی اتفاق می‌افتد که رهبران تلاش‌های خود را برای تمرکز واضح‌تر بر یادگیری چارچوب‌بندی مجدد کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
What kind of leadership makes learning possible for all students? How can school leaders help teachers increase their knowledge and improve their instructional abilities? What actions should leaders take to ensure that learning occurs? In Connecting Leadership with Learning: A Framework for Reflection, Planning, and Action, Michael A. Copland and Michael S. Knapp give educational leaders a new way to answer these questions and find solutions perfect for their particular school environment.Copland and Knapp assert that far too many educational leaders are struggling with outdated curricula, demands that don t align with their school or district goals, and professional meetings that are high on complaints but low on solutions. Instead of prescribing a linear or rigid approach, the authors encourage educators to be attentive and tune into their leadership actions by using the Leading for Learning Framework. The framework provides different vantage points to help leaders reflect on their strengths and weaknesses, plan for improvement, and take actions to foster learning for students, teachers and professionals, and school and district leaders. The Leading for Learning Framework will empower leaders to Establish a focus on equitable learning Build professional communities Engage communities and external partnerships Act strategically and share leadership Create coherence in their leadership actions The book includes extended case studies, descriptions of 23 different leadership "pathways," and many examples from schools and districts that show the Leading for Learning Framework in action. There is no magic formula for great school leadership, but Copland and Knapp conclude that magic can happen when leaders reframe their efforts to focus more clearly on learning.
فهرست مطالب
Acknowledgments......Page 8
Preface A Call for Leadership That Is Foscused on Learning......Page 10
Part One Leading for Learning: Establishing the Foundational Ideas......Page 18
Hector’s Challenge to Educational Leaders......Page 20
Essential Ideas and Tasks for Learning-Focused Leaders......Page 26
Part Two Exploring the Leading for Learning Framework in Practice......Page 44
Establishing a Focus on Learning......Page 46
Building Professional Communities That Value Learning......Page 60
Engaging External Environments That Matter for Learning......Page 73
Acting Strategically and Sharing Leadership......Page 88
Creating Coherence......Page 104
Part Three The Leading for Learning Framework in Action......Page 118
Leading Learning in Schools......Page 121
Leading Learning in School Districts......Page 162
Using the Framework in Practice and in Leadership Development......Page 188
Epilouge Hector and Mr. G. Revisited......Page 212
Appendix Pathways to Learning......Page 218
Content, Assessment, and Accountability Pathways......Page 222
Professionals and Professional Development Pathways......Page 231
Learner and Learner Support Pathways......Page 247
Workplace and System Pathways......Page 259
Methodological Notes......Page 276
References......Page 281
Index......Page 288
About the Authors......Page 296
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Policy-Making in Education: A Holistic Approach in Response to Global Changes
دانلود کتاب Racial Borders: Black Soldiers Along the Rio Grande (South Texas Regional Studies, Sponsored By Texas a&M University-Kingsville)
دانلود کتاب Rethinking Industrial Relations: Mobilization, Collectivism and Long Waves (Routledge Studies in Employment Relations)
دانلود کتاب Democratic Elitism: New Theoretical and Comparative Perspectives (International Studies in Sociology and Social Anthropology)
دانلود کتاب Raising Student Learning in Latin America: The Challenge for the 21st Century (Latin American Development Forum)
دانلود کتاب Complexity and the Function of Mind in Nature
دانلود کتاب Social Support and Psychiatric Disorder: Research Findings and Guidelines for Clinical Practice (Studies in Social and Community Psychiatry)
دانلود کتاب Dünden Bugüne İnsan ve İnsanlar- Sosyal Psikolojiye Giriş
دانلود کتاب Concise Encyclopedia of Educational Linguistics
