مشخصات کتاب

Conduct Disorder and Behavioural Parent Training: Research and Practice

ویرایش:  
نویسندگان: Dermot O'Reilly. Brian Sheldon  
سری:  
ISBN (شابک) : 1843101637, 9781843101635 
ناشر: Jessica Kingsley Pub 
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 209 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Conduct Disorder and Behavioural Parent Training: Research and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بی نظمی در رفتار و آموزش رفتار والدین: تحقیق و تمرین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب بی نظمی در رفتار و آموزش رفتار والدین: تحقیق و تمرین

پیشرفت هایی که در مورد کودکان مبتلا به اختلال سلوک در مدارس تخصصی انجام شده است، اغلب به خانه منتقل نمی شود، اما این کتاب نشان می دهد که چگونه آموزش رفتاری والدین و تجزیه و تحلیل رفتار کاربردی می تواند به متخصصان کمک کند تا با والدین همکاری کنند تا به بهبود رفتار فرزندشان ادامه دهند. آموزش والدین مقدمه ای جامع در زمینه اختلال سلوک و عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی که بر رشد رفتار ضداجتماعی مداوم تأثیر می گذارند، ارائه می دهد. نویسنده شواهد کاملی برای اثربخشی جنبه‌های زیر از آموزش رفتاری والدین ارائه می‌کند: آموزش انطباق. تشویق رفتار خوب از طریق تحسین، اشتیاق و توجه؛ استفاده از "تایم اوت" به عنوان یک تکنیک تنبیهی موثر. انتقال بهبودها به محیط مدرسه؛ و اثرات درمان بر خواهر و برادر کودک. او تأثیر نسبی و هزینه‌های تنظیمات مختلف برای آموزش والدین را در نظر می‌گیرد و مسائل اخلاقی و مسیرهای آتی را برای تحقیق در این زمینه بیان می‌کند. خواندن این کتاب برای همه متخصصان درگیر در مراقبت از کودکان مبتلا به اختلال سلوک و همچنین دانشجویان روانشناسی و مددکاری اجتماعی و دانشگاهیان ضروری است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The progress made with children with conduct disorder in specialist schools often does not transfer to the home, but this book shows how behavioural parent training and applied behaviour analysis can help professionals work with parents to continue improving their child's behaviour.''Conduct Disorder and Behavioural Parent Training'' provides a comprehensive introduction to the field of conduct disorder and the individual, familial and social factors that influence the development of persistent antisocial behaviour. The author presents thorough evidence for the effectiveness of the following aspects of behavioural parent training: compliance training; encouraging good behaviour through praise, enthusiasm and attention; using 'time out' as an effective punishment technique; transfer of improvements to school setting; and effects of treatment on the child's siblings. He considers the relative impact and costs of different settings for parent training, and outlines ethical issues and future directions for research in this area. This book is essential reading for all professionals involved in the care of children with conduct disorder, as well as psychology and social work students and academics

فهرست مطالب

Cover......Page 1
Conduct Disorder\rand Behavioural Parent Training:\rResearch and Practice......Page 5
Contents......Page 9
Foreword......Page 13
Introduction......Page 16
Part 1\rConceptual Framework and\rEmpirical Background......Page 21
Paradigms of social work theory......Page 23
Applied behaviour analysis......Page 24
Learning theories and the complexity of human behaviour......Page 33
Social work and scientific practice......Page 34
Ethical issues relating to practice-based research......Page 37
Summary......Page 40
Introduction......Page 42
Classification......Page 43
Prevalence......Page 47
Course and outcome......Page 48
Child-specific factors......Page 50
Intra-familial and extra-familial factors......Page 53
Parent–child interactions......Page 58
Summary......Page 63
Introduction......Page 65
The triadic model......Page 67
Alternative training formats......Page 68
Expansion of the treatment paradigm......Page 72
Summary......Page 78
Part 2\rImplementing Behavioural\rParent Training......Page 81
The initial assessment interview: Content......Page 83
The initial assessment interview: Process......Page 88
Parent records......Page 92
Behavioural checklists......Page 93
Observations of parent–child interactions......Page 95
Behaviour categories......Page 97
Introduction......Page 101
Study 1......Page 103
Introduction......Page 109
Study 2......Page 113
Introduction......Page 121
Study 3......Page 124
Introduction......Page 133
Study 4......Page 138
Study 5......Page 145
Introduction......Page 156
Compliance training......Page 157
Effective discipline......Page 158
Positive parenting practices......Page 159
Generalisation of treatment effects......Page 162
Ethical issues......Page 163
Future research......Page 165
Afterword......Page 167
Appendix I:\rSample recording sheets......Page 170
Appendix II:\rObservational coding scheme......Page 172
Appendix III:\rSample consent form......Page 184
Appendix IV:\rCoding sheets......Page 185
References......Page 189
Subject\rindex......Page 204
Author\rindex......Page 207

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب SAS/ACCESS 9.1 Interface to PC Files: Reference

دانلود کتاب Hämodialyse, Peritonealdialyse, Membranplasmapherese: und verwandte Verfahren

دانلود کتاب Challenging the Teaching Excellence Framework: Diversity Deficits in Higher Education Evaluations

دانلود کتاب Профессиональное здоровье педагога

دانلود کتاب Сила воли. Как развить и укрепить