مشخصات کتاب

Conceptualising Religion and Worldviews for the School: Opportunities, Challenges, and Complexities of a Transition from Religious Education in England and Beyond

ویرایش:  
نویسندگان: Kevin O’Grady  
سری: Routledge Research in Religion and Education 
ISBN (شابک) : 9781032046198, 9781003193944 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 209
[210] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Conceptualising Religion and Worldviews for the School: Opportunities, Challenges, and Complexities of a Transition from Religious Education in England and Beyond به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مفهوم سازی دین و جهان بینی برای مدرسه: فرصت ها، چالش ها و پیچیدگی های گذار از آموزش دینی در انگلستان و فراتر از آن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مفهوم سازی دین و جهان بینی برای مدرسه: فرصت ها، چالش ها و پیچیدگی های گذار از آموزش دینی در انگلستان و فراتر از آن

این جلد به موقع به بحث‌های جاری پیرامون انتقال از آموزش تعلیم و تربیت دینی (RE) به موضوع جامع‌تر دین و جهان‌بینی (R&W) در انگلستان می‌پردازد و معیارهایی را برای بهترین عملکرد در میان مربیان در محیط‌های مختلف و در یک زمینه بین‌المللی گسترده‌تر ارائه می‌کند. . با بررسی منابع تجربی، گزارش‌های دولتی، و به‌ویژه گزارش نهایی 2018 از کمیسیون آموزش دینی (CORE)، این جلد، اصول کلیدی مورد نیاز برای هدایت گذار و اطمینان از اینکه R&W به طور مؤثر در برنامه‌های درسی، آموزشی و منابع آموزشی ادغام شده است را پیشنهاد می‌کند. برای رفع نیازهای همه گروه های دانشجویی. این جلد با مفهوم‌سازی مؤثر R&W، توجه ویژه‌ای به تلاقی موضوع با آموزش شهروندی دموکراتیک، شایستگی بین‌فرهنگی، و سواد مذهبی می‌دهد. این متن برای محققان، دانشگاهیان و مربیان علاقه مند به آموزش دینی و تربیت معلم و همچنین فلسفه و جامعه شناسی تعلیم و تربیت به طور گسترده مفید خواهد بود. علاقه مندان به سیاست و سیاست آموزشی و همچنین شهروندی و تحصیل در انگلستان نیز از این حجم بهره مند خواهند شد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This timely volume addresses current debates surrounding the transition from the teaching of religious education (RE) to the more holistic subject of Religion and Worldviews (R&W) in England, and posits criteria for best practice among educators in varied settings and in a broader international context. By examining empirical sources, governmental reports, and in particular the 2018 final report from the Commission on Religious Education (CORE), the volume suggests key principles needed to guide the transition and ensure that R&W is effectively integrated into curricula, pedagogy, and teaching resources to meet the needs of all student groups. By effectively conceptualising R&W, the volume gives particular attention to the intersections of the subject with democratic citizenship education, intercultural competence, and religious literacy. This text will benefit researchers, academics, and educators with an interest in religious education and teacher education as well as the philosophy and sociology of education more broadly. Those interested in education policy and politics, as well as citizenship and schooling in the UK, will also benefit from this volume.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Getting Real Выпуск в голливудском стиле

دانلود کتاب Simultaneity: Temporal Structures and Observer Perspectives

دانلود کتاب Психология. Полный энциклопедический справочник

دانلود کتاب The Collaborative Public Manager: New Ideas for the Twenty-first Century (Public Management and Change)

دانلود کتاب Still Life