Computer Science Project Work: Principles and Pragmatics

کار پروژه علوم کامپیوتر: اصول و عمل شناسی مطالعه ضروری برای مدرسان و طراحان دوره است که می خواهند مدیریت خود را با کار پروژه در دوره های خاص بهبود بخشند، و روسای و روسای بخش هایی که به مسائل استراتژیک علاقه مند هستند. و شیوه های مقایسه ای این شیوه‌های کاری را در برنامه درسی بررسی می‌کند و منبعی از دستورالعمل‌ها و توصیه‌های عملی، از جمله «ایده‌های خوب» آزمایش‌شده و آزمایش‌شده و مطالعات موردی شیوه‌های نوآورانه را ارائه می‌کند.
به رویکردهای مختلف برای جنبه‌های کلیدی کار پروژه مانند نگاه می‌کند. :
- تخصیص
- نظارت
- ارزیابی با برنامه درسی ادغام می شود
و به خوانندگان اجازه می دهد تا رویکردها را "ترکیب و مطابقت دهند" تا سیستمی متناسب با نیازهای فردی خود ایجاد کنند.
\" کار پروژه علوم کامپیوتر: اصول و عمل شناسی پرشور، خوب تحقیق شده و به خوبی نوشته شده است... ای کاش من از ابتدای کار تدریسم این کتاب را داشتم و شما نیز خواهید داشت.\"
سوزان فاولر، استاد ارتباطات فنی و قابلیت استفاده، دانشگاه پلی تکنیک، بروکلین، نیویورک
\"سالی فینچر و همکارانش مجموعه ای از توصیه های عملی و مطالعات موردی را گردآوری کرده اند که به طور کامل به آنها ارجاع داده شده است. این منبع کتاب استفاده از پروژه ها در آموزش علوم کامپیوتر است.\"
David Bau من، مدیر توسعه تدریس، مرکز عملیات آموزش عالی، دانشگاه آزاد، انگلستان
\"... بسیار خوب تحقیق شده است، همه جنبه ها را پوشش می دهد، از تخصیص پروژه‌ها و تیم‌ها، برای مدیریت فرآیند پروژه، ارزیابی پروژه‌ها و مواردی از این دست... برای همه مدرسان درگیر در آموزش محاسبات بسیار ارزشمند خواهد بود...\"
پروفسور مایک هلکامب، دانشگاه شفیلد، انگلستان

Computer Science Project Work: Principles and Pragmatics is essential reading for lecturers and course designers who want to improve their handling of project work on specific courses, and deans and department heads who are interested in strategic issues and comparative practices. It explores working practices within the curriculum and provides a resource of guidelines and practical advice, including tried and tested "good ideas" and case studies of innovative practices.
It looks at different approaches to key aspects of project work such as:
- Allocation
- Supervision
- Assessment Integration with the curriculum
and allows readers to "mix and match" approaches to create a system which suits their individual needs.
"Computer Science Project Work: Principles and Pragmatics is passionate, well-researched, and well-written...I wish I had this book from the beginning of my teaching career, and you will too."
Susan Fowler, Professor of Technical Communication and Usability, Polytechnic University, Brooklyn, New York
"Sally Fincher and her colleagues have assembled a cornucopia of practical advice and case studies, solidly referenced. This is the source book on using projects in computer science education."
David Baume, Director of Teaching Development, Centre for Higher Education Practice, The Open University, UK
"...very well-researched, it covers all the aspects, from the allocation of projects and teams, to managing the project process, assessing projects, and so on.....It will prove invaluable to all lecturers involved in teaching computing...."
Professor Mike Holcombe, University of Sheffield, UK