Computational Visualistics, Media Informatics, and Virtual Communities

مطالعه تصاویر و رسانه های جدید از دیدگاه فنی موضوعی برای علوم کامپیوتر است که باید با سایر رشته های مرتبط با بازتاب و تولید رسانه ها و تصاویر، به ویژه طراحی، روانشناسی، آموزشی، سیاسی تکمیل شود. علم، جامعه شناسی و فلسفه. بنابراین، رویکردهای بین رشته‌ای شامل دو یا چند حوزه که برای مسائل پژوهشی منتخب اعمال می‌شوند، بیشتر و بیشتر رایج هستند.

تعدادی از دانشگاه‌های تحقیقاتی در سراسر جهان برنامه‌های مدرکی را نصب کرده‌اند که در آن کارشناسان از حوزه‌های مختلف، نسل بعدی دانشمندان را به سمت تحقیقات بین‌رشته‌ای هدایت می‌کنند. چنین برنامه‌های مدرکی بار زیادی را بر دوش دانشجویان خود می‌گذارد، زیرا آنها باید تدریس موضوعات مختلف را در ذهن خود ادغام کنند - اغلب با هدف دستیابی به درک عمیق‌تر از ماهیت بین‌رشته‌ای موضوعات نسبت به اساتیدشان از هر یک از رشته‌ها. در آوریل 2003، نمایندگان گروهی از دانشگاه‌های تحقیقاتی عمدتاً آلمانی که برنامه‌های مدرکی در زمینه‌های بصری شناسی محاسباتی و انفورماتیک رسانه ارائه می‌دهند، برای اولین بار در ماگدبورگ، آلمان ملاقات کردند. هدف آنها همکاری در تحقیق و آموزش پژوهش محور از طریق تبادل ایده، اطلاعات و تجربه است. این جلد اطلاعاتی را در مورد دیدگاه های آنها درباره مدرک تحصیلی و برنامه های تحقیقاتی خود به عنوان نقطه شروعی برای بحث جمع آوری می کند. اولین نمونه‌های پژوهش میان رشته‌ای که در این منطقه انجام می‌شود نیز شامل می‌شود.

The study of images and new media from a technical point of view is a subject for computer science, which needs to be complemented with that of other disciplines reflecting on and producing media and images, in particular design, psychology, education, political science, sociology, and philosophy. Interdisciplinary approaches involving two or more areas applied to selected research problems are therefore more and more common.

A number of research universities world wide have installed degree programs in which experts from the different areas lead the next generation of scientists toward interdisciplinary research. Such degree programs place a large burden on their students, as they are to integrate in their minds the teaching of various different subjects - often with the goal of achieving a deeper understanding of the interdisciplinary nature of the subjects than their professors from any one of the contributing subjects might have.

In April, 2003 representatives of a group of mostly German research universities offering degree programs in the areas of Computational Visualistics and Media Informatics met for the first time in Magdeburg, Germany. Their goal is to collaborate in research and research-oriented teaching through the exchange of ideas, information and experience. This volume collects information on their views of their own degree and research programs as a starting point for discussions. First examples of interdisciplinary research being carried out in the area are also included.