ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Completing the foundation of lifelong learning : an OECD survey of upper secondary schools

دانلود کتاب تکمیل پایه های یادگیری مادام العمر: بررسی OECD از مدارس متوسطه

Completing the foundation of lifelong learning : an OECD survey of upper secondary schools

مشخصات کتاب

Completing the foundation of lifelong learning : an OECD survey of upper secondary schools

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783706519397, 9264103724 
ناشر: OECD 
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 173 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 47,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تکمیل پایه های یادگیری مادام العمر: بررسی OECD از مدارس متوسطه: آموزش متوسطه، نظرسنجی، کیفیت آموزش، سازمان همکاری و توسعه اقتصادی، رابطه آموزش و اشتغال، تحلیل تطبیقی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Completing the foundation of lifelong learning : an OECD survey of upper secondary schools به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تکمیل پایه های یادگیری مادام العمر: بررسی OECD از مدارس متوسطه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تکمیل پایه های یادگیری مادام العمر: بررسی OECD از مدارس متوسطه

این گزارش بر اساس نظرسنجی بین‌المللی OECD از مدارس متوسطه است که در سال 2001 در بلژیک، دانمارک، فنلاند، فرانسه، مجارستان، ایرلند، ایتالیا، کره، مکزیک، هلند، نروژ، پرتغال، اسپانیا، سوئد، سوئیس. این برای اولین بار داده های بین المللی قابل مقایسه از مدارس در مورد این مسائل ارائه می دهد. مدارس متوسطه دوم تا چه حد در برآوردن خواسته‌های جوامع مدرن موفق هستند؟ موانع اصلی که آنها در آماده کردن بزرگسالان جوان برای زندگی و یک گذار طولانی‌تر و پیچیده‌تر از تحصیل به اشتغال درک می‌کنند چیست؟  بیشتر بخوانید...


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The report is based on OECDs International Survey of Upper Secondary Schools that was conducted in 2001 in Belgium (Fl), Denmark, Finland, France, Hungary, Ireland, Italy, Korea, Mexico, the Netherlands, Norway, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland. It provides, for the first time, internationally comparable data from schools on these issues. How successful are upper secondary schools in meeting the demands of modern societies? What are the main obstacles that they perceive in preparing young adults for life and a longer and increasingly complex transition from education to employment?  Read more...





نظرات کاربران