ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Competition over Content: Negotiating Standards for the Civil Service Examinations in in Imperial China (1127-1279)

دانلود کتاب رقابت بر سر محتوا: استانداردهای مذاکره برای امتحانات خدمات کشوری در امپراتوری چین (1127-1279)

Competition over Content: Negotiating Standards for the Civil Service Examinations in in Imperial China (1127-1279)

مشخصات کتاب

Competition over Content: Negotiating Standards for the Civil Service Examinations in in Imperial China (1127-1279)

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Harvard East Asian Monographs volume 289 
ISBN (شابک) : 0674025881, 9780674025882 
ناشر: Harvard University Asia Center 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 514 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 13 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 78,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Competition over Content: Negotiating Standards for the Civil Service Examinations in in Imperial China (1127-1279) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رقابت بر سر محتوا: استانداردهای مذاکره برای امتحانات خدمات کشوری در امپراتوری چین (1127-1279) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رقابت بر سر محتوا: استانداردهای مذاکره برای امتحانات خدمات کشوری در امپراتوری چین (1127-1279)

بین قرن ششم و بیستم، امتحانات خدمات کشوری انسجام سیاسی را در سراسر سیاست چین ایجاد و حفظ کرد. آمادگی برای امتحانات با تعریف استانداردهای آموزشی و انتشار زبانی که وضعیت نخبگان را تعیین می کرد، زندگی نخبگان باسواد را متحول کرد. با این حال، از آنجایی که شرکت در امتحانات در آن وضعیت محوری شد، رقابت شدیدی برای تعیین برنامه درسی آموزشی و موضوع امتحانات بین رقبای فکری و سیاسی درگرفت. هدف اصلی این کتاب توضیح ساختار مجدد حوزه امتحانی در یک نقطه حساس از تاریخ آن، یعنی سلسله سونگ جنوبی (1127-1279) است که شاهد تسلط فزاینده بر امتحانات توسط نئوکنفوسیوس یادگیری راه بود. جنبش. هیلد دی ویرت با تجزیه و تحلیل کتب درسی، سؤالات و مقالات امتحانی، و تفسیر رسمی و خصوصی، بررسی می‌کند که چگونه گروه‌های شغلی، سیاسی و فکری استانداردهای درسی و معیارهای امتحانی را شکل دادند و چگونه استانداردهای امتحانی به نوبه خود دستور کار سیاسی و فکری را شکل دادند. این سؤالات بحث در مورد امتحانات خدمات کشوری و جایگاه آنها در نظم امپراتوری را دوباره چارچوب می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Between the sixth and twentieth centuries, the civil service examinations created and maintained political coherence across the Chinese polity. Preparation for the examinations transformed the lives of literate elites by defining educational standards and disseminating a language that determined elite status. However, as participation in the examinations became central to that status, an intense competition to determine the educational curriculum and the subject matter of the examinations erupted between intellectual and political rivals. The principal goal of this book is to explain the restructuring of the examination field during a critical point in its history, the Southern Song dynasty (1127-1279), which witnessed the increasing domination of the examinations by the Neo-Confucian Learning of the Way movement. By analyzing textbooks, examination questions and essays, and official and private commentary, Hilde De Weerdt examines how occupational, political, and intellectual groups shaped curricular standards and examination criteria and how examination standards in turn shaped political and intellectual agendas. These questions reframe the debate about the civil service examinations and their place in the imperial order.





نظرات کاربران