دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: ریاضیات کاربردی ویرایش: 1 نویسندگان: Philip Bielby سری: ISBN (شابک) : 9781402086038, 1402086032 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 248 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Competence and Vulnerability in Biomedical Research (International Library of Ethics, Law, and the New Medicine Volume 40) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شایستگی و آسیب پذیری در تحقیقات زیست پزشکی (کتابخانه بین المللی اخلاق، حقوق و طب جدید جلد 40) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دانش پیشرفته در مورد ماهیت و علل اختلال روانی به طور فزاینده ای به نیاز به استخدام شرکت کنندگان آسیب پذیر شناختی در تحقیقات زیست پزشکی منجر شده است. این افراد اغلب در منطقه خاکستری بین صلاحیت تصمیم گیری آشکار و عدم صلاحیت تصمیم گیری آشکار قرار می گیرند و در نتیجه ممکن است به عنوان دارای ظرفیت قانونی برای اتخاذ چنین تصمیماتی شناخته نشوند. هسته اصلی بحث اخلاقی پیرامون مشارکت افراد آسیبپذیر شناختی در پژوهش این است که چه زمانی، اگر اصلاً، باید آنها را بهطور تصمیمگیری و قانونی قضاوت کنیم که از طرف خودشان با رضایت یا امتناع از مشارکت پژوهشی صلاحیت داشته باشند و چه زمانی باید در مورد ناکارآمدی آنها قضاوت کرد. این احترام در این کتاب، نویسنده یک چارچوب توجیهی جدید برای قضاوت درباره صلاحیت تصمیم گیری برای رضایت به تحقیقات زیست پزشکی با اشاره به پنج گروه از افراد آسیب پذیر شناختی - کودکان و نوجوانان بزرگتر، بزرگسالان دارای ناتوانی ذهنی، بزرگسالان مبتلا به افسردگی، بزرگسالان مبتلا به اسکیزوفرنی و بزرگسالان مبتلا به زوال عقل، از جمله بیماری آلزایمر. با استفاده از این چارچوب، نویسنده استدلال میکند که ما میتوانیم قضاوتهای اخلاقی قابل دفاعی در مورد صلاحیت یا عدم صلاحیت یک شرکتکننده بالقوه برای دادن رضایت همزمان به تحقیق با در نظر گرفتن اینکه آیا قضاوت صلاحیت برای حقوق عمومی شرکتکننده بالقوه مضرتر است یا نه. از قضاوت بی کفایتی این استدلال همچنین برای توجیه گزارشی از تصمیمگیری پشتیبانی شده در تحقیق استفاده میشود و برای ارزیابی میزان مشهود بودن این رویکرد در دستورالعملهای اخلاقی و مقررات قانونی موجود استفاده میشود. این کتاب مورد علاقه متخصصان اخلاق زیستی و همچنین روانپزشکان و وکلای پزشکی دانشگاهی خواهد بود که به سوالات هنجاری مطرح شده توسط مفاهیم شایستگی و ظرفیت علاقه مند هستند.
Enhanced knowledge of the nature and causes of mental disorder have led increasingly to a need for the recruitment of cognitively vulnerable participants in biomedical research. These individuals often fall into the grey area between obvious decisional competence and obvious decisional incompetence and, as a result, may not be recognised as having the legal capacity to make such decisions themselves. At the core of the ethical debate surrounding the participation of cognitively vulnerable individuals in research is when, if at all, we should judge them decisionally and legally competent to consent to or refuse research participation on their own behalf and when they should be judged incompetent in this respect. In this book, the author develops a novel justificatory framework for making judgments of decisional competence to consent to biomedical research with reference to five groups of cognitively vulnerable individuals - older children and adolescents, adults with intellectual disabilities, adults with depression, adults with schizophrenia and adults with dementia, including Alzheimer s disease. Using this framework, the author argues that we can make morally defensible judgments about the competence or incompetence of a potential participant to give contemporaneous consent to research by having regard to whether a judgment of competence would be more harmful to the generic rights of the potential participant than a judgment of incompetence. The argument is also used to justify an account of supported decision-making in research, and applied to evaluate the extent to which this approach is evident in existing ethical guidelines and legal provisions. The book will be of interest to bioethicists as well as psychiatrists and academic medical lawyers interested in normative questions raised by the concepts of competence and capacity.
Front Matter....Pages i-xxi
Five Concepts of Competence....Pages 9-38
Consent, Vulnerability and Research....Pages 39-65
Gewirth’s Theory of Agency Rights....Pages 67-91
Proportionality, Precaution and Judgments of Competence....Pages 93-110
The Competences of Cognitively Vulnerable Groups....Pages 111-137
Cognitive Vulnerability and Consent to Biomedical Research....Pages 139-166
Cognitive Vulnerability and Consent to Biomedical Research in England and Wales....Pages 167-188
Cognitive Vulnerability and Consent to Biomedical Research in the United States....Pages 189-208
Back Matter....Pages 209-236