ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Community Music at the Boundaries

دانلود کتاب موسیقی جامعه در مرزها

Community Music at the Boundaries

مشخصات کتاب

Community Music at the Boundaries

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1771124571, 9781771124577 
ناشر: Wilfrid Laurier University Press 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: 651 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 16


در صورت تبدیل فایل کتاب Community Music at the Boundaries به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب موسیقی جامعه در مرزها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب موسیقی جامعه در مرزها



موسیقی در جایی زندگی می‌کند که مردم در آن زندگی می‌کنند.

از لحاظ تاریخی، مطالعه موسیقی بر هنرستان متمرکز بوده است، که به مطالعه کانن اروپای غربی و تمرین اروپای غربی امتیاز می‌دهد. روش اروپامحوری که موسیقی مورد مطالعه قرار گرفته است، جوامعی را که به یک یا چند روش به حاشیه رانده شده اند، کنار گذاشته است، علیرغم اینکه اکثر تجربیات بشر با موسیقی در خارج از آن قلمرو یافت می شود. موسیقی جامعه به عنوان یک ضد روایت در برابر کانون موسیقی هژمونیک ظاهر شده است: این موسیقی به دنبال افزایش مشارکت کسانی است که در مرزها زندگی می کنند.

موسیقی انجمن در مرزها موسیقی و ساخت موسیقی را در آن لبه ها بررسی می کند. راجر مانتی در پیش‌گفتار می‌نویسد: «قدرت واقعی موسیقی جامعه، نه در تخیل تلاش برای از بین بردن مرزها (یا تظاهر به عدم وجود آنها)، بلکه در پذیرش چالش «پیاده‌روی» آن‌ها نهفته است. مشارکت‌های محققان و محققان، متخصصان موسیقی و مدیران، تقاطع موسیقی و جوامع را در اشکال مختلف ساخت موسیقی بررسی می‌کند: گروه‌ها، گروه‌های کر دانشگاه و پلیس، گروه‌های موسیقی، گروه‌های اجرای زندان، گروه‌های موسیقی جوانان، کلاس‌های ساز، سمفونی، درام محافل، و کارگردانی و اجرای موسیقی. برخی از موضوعات مورد بررسی در این جلد شامل آموزش و تغییر، موسیقی و جوامع بومی، سلامت و تندرستی، موسیقی توسط افراد زندانی و هویت فرهنگی است. این جلد با تابش نور بر مرزها، انبوهی از دیدگاه‌ها و دانش بین‌المللی را در مورد راه‌هایی که موسیقی زندگی را بهبود می‌بخشد، ارائه می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Music lives where people live.

Historically, music study has centred on the conservatory, which privileges the study of the Western European canon and Western European practice . The Eurocentric way music has been studied has excluded communities that are considered to be marginalized in one or more ways despite that the majority of human experiences with music is found outside of that realm. Community music has emerged as a counter-narrative to the hegemonic music canon: it seeks to increase the participation of those living on the boundaries.

Community Music at the Boundaries explores music and music-making on those edges. “The real power of community music,” writes Roger Mantie in the foreword, “lies not in the fiction of trying to eliminate boundaries (or pretending they don’t exist), but in embracing the challenge of ’walking‘ them.” Contributions from scholars and researchers, music practitioners, and administrators examine the intersection of music and communities in a variety of music-making forms: ensembles, university and police choirs, bands, prison performing groups, youth music groups, instrument classes, symphonies, drum circles, and musical direction and performance. Some of the topics explored in the volume include education and change, music and Indigenous communities, health and wellness, music by incarcerated persons, and cultural identity. By shining a light on boundaries, this volume provides a wealth of international perspectives and knowledge about the ways that music enhances lives.



فهرست مطالب

Cover
Half Title
Title
Copyright
Contents
List of Figures and Tables
Territorial Acknowledgement
Foreword: On the Scholarship of Boundary Walking
Acknowledgments
Introduction
PART I COMMUNITY MUSIC: WALKING THE BOUNDARIES OF CONTEXTS AND BORDERS
	CHAPTER 1 The Problem of Community: What Does It Really Mean to Be Inclusive?
	CHAPTER 2 Words of Choice: Challenging A Discourse of Disadvantage and Social Change in Community Music
	CHAPTER 3 Collaborative Musical Experiences with Urban Families Experiencing Homelessness in the United States
	CHAPTER 4 Mind the Gap!
	CHAPTER 5 The Borders Are Open: Community Music in Higher Education
PART II COMMUNITY MUSIC: WALKING THE BOUNDARIES OF EDUCATION, ENSEMBLES, AND CHANGING PARADIGMS
	CHAPTER 6 Do, Review, Improve: Establishing a Framework for Quality Delivery within the Community Music Sector
	CHAPTER 7 A Music Educator’s Journey toward Addressing Gender Barriers in Music Education (A Non-Researcher’s Research and What Happened Next)
	CHAPTER 8 Music-Making Opportunities for Children from Underserved Populations : Impact and Transformations through Community Youth Orchestras
	CHAPTER 9 Time to Face the Mu sic? Possibilities for Community Music with Older Adults
	CHAPTER 10 And the Melody Lingers On: Building Social Capital through Community Music Participation
	CHAPTER 11 Mindfulness and Empathetic Considerations for Music Ensemble Directing
	CHAPTER 12 Musica per Tutti – Community Music as Meaningful, Emancipatory, and Affirming Alternatives to Formal Music Education in Italy
	CHAPTER 13 Music Technology as an Intuitive and Inclusive Pathway to Musical Thinking, Learning, and Doing
	CHAPTER 14 Dreaming Big with the Regent Park School of Music
	CHAPTER 15 Creative Community Composition
PART III COMMUNITY MUSIC: SEEKING RELATIONSHIPS WITH INDIGENOUS COMMUNITIES
	CHAPTER 16 Community Music at the Cultural Interface: What the Experiences of Working alongside First Peoples Can Bring to Our Understandings of Community Music
	CHAPTER 17 Song as the Catalyst That Promotes Envisioning Ethical Spaces
	CHAPTER 18 The Sacred Canoe: The Search for Truth and Reconciliation through Cultural Partnership
PART IV COMMUNITY MUSIC: WALKING THE BOUNDARIES OF HEALTH AND WELLNESS
	CHAPTER 19 Processing Refugee Journey and Promoting Self-Healing with Music and Art
	CHAPTER 20 Musical Identities, Personal Identities: Performance for
	CHAPTER 21 Music Care and the Aging Population: The Room 217 Story
	CHAPTER 22 Finding Our Music, Strengthening Care: A Case for Baseline Music Care Training
	CHAPTER 23 The Circle of Music Intergenerational Choir: Bridging
PART V COMMUNITY MUSIC: WALKING THE BOUNDARIES OF PRISONS
	CHAPTER 24 Life within These Walls: Community Music-Making as a Bridge of Healing and Transformation in Prison Contexts
	CHAPTER 25 Creative Conversations with Justice and Arts Scotland
	CHAPTER 26 Exploring the Boundaries of Community Music: Tales of a Piano Journey inside a Female Prison
	CHAPTER 27 “The Song Bird House”: Clinical Applications of Music Therapy as a Central Source Of “Community” in a Women’s Federal Prison
PART VI COMMUNITY MUSIC: WALKING THE BOUNDARIES OF CULTURAL IDENTITY
	CHAPTER 28 At the Panyard, in the Calypso Tent, on the Soca Stage: Exploring “Ideal” Identity through Community Music Activities during Carnival in Grenada, West Indies
	CHAPTER 29 Reclaiming Worship: Community Music Practices and Their Application to the Music-Making in the Anabaptist Mennonite Church
	CHAPTER 30 “If you don’t change you get left behind”: Playing in the Banda Italiana Musicale Vincenzo Bellini in Melbourne, Australia
	CHAPTER 31 Remembering a Hard Life with Joy: Music-Making among Korean Elders
	CHAPTER 32 Music as Gift: Ethical Exchange through Intercultural Improvisation
Postscript
Bibliography
List of Contributors
Index
	A
	B
	C
	D
	E
	F
	G
	H
	I
	J
	K
	L
	M
	N
	O
	P
	Q
	R
	S
	T
	U
	V
	W
	X
	Y
	Z




نظرات کاربران