ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Community Colleges and the Access Effect: Why Open Admissions Suppresses Achievement

دانلود کتاب کالج‌های اجتماعی و اثر دسترسی: چرا پذیرش آزاد موفقیت را سرکوب می‌کند

Community Colleges and the Access Effect: Why Open Admissions Suppresses Achievement

مشخصات کتاب

Community Colleges and the Access Effect: Why Open Admissions Suppresses Achievement

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781137336019, 9781137331007 
ناشر: Palgrave Macmillan US 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 273 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 61,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کالج‌های اجتماعی و اثر دسترسی: چرا پذیرش آزاد موفقیت را سرکوب می‌کند: آموزش عالی، سیاست آموزشی، سیاست آموزشی و سیاست، مدیریت، سازمان و رهبری



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Community Colleges and the Access Effect: Why Open Admissions Suppresses Achievement به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کالج‌های اجتماعی و اثر دسترسی: چرا پذیرش آزاد موفقیت را سرکوب می‌کند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کالج‌های اجتماعی و اثر دسترسی: چرا پذیرش آزاد موفقیت را سرکوب می‌کند



شرر و آنسون با توجه به این اصل گرامی که کالج‌های محلی باید به روی همه دانش‌آموزانی که دارای تحصیلات دبیرستانی هستند باز باشد، استدلال می‌کنند که سیاست‌های دسترسی آزاد و قوانین ملایم‌کننده کمک‌های مالی فدرال به دانش‌آموزان آسیب می‌رساند و موردی را برای افزایش حداقل الزامات برای جامعه ارائه می‌کند. ورودی کالج.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Taking on the cherished principle that community colleges should be open to all students with a high school education, Scherer and Anson argue that open access policies and lenient federal financial aid laws harm students and present the case for raising the minimum requirements for community college entry.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-ix
Introduction....Pages 1-6
Open Access in Higher Education....Pages 7-18
The Trouble in Tucson....Pages 19-25
The Price of Completion at Any Cost....Pages 27-41
The Perils of Paying for Performance....Pages 43-58
The Revenue Reality....Pages 59-68
Honoring the Letter and Spirit of Federal Student Aid....Pages 69-80
The Disabilities Dilemma....Pages 81-102
The Access Effect....Pages 103-123
Creating a New Admission Standard....Pages 125-134
Providing Meaningful Postsecondary Options....Pages 135-163
The Equity/Excellence Enrosque....Pages 165-177
The Impact of Global Competition....Pages 179-189
Restoring America’s Culture of Learning....Pages 191-206
Back Matter....Pages 207-260




نظرات کاربران