دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Communities of Youth: Cultural Practice and Informal Learning
دانلود کتاب جوامع جوانان: تمرین فرهنگی و یادگیری غیررسمی
مشخصات کتاب
Communities of Youth: Cultural Practice and Informal Learning
ویرایش: نویسندگان: Steven Miles, Axel Pohl, Barbara Stauber, Andreas Walther, Rui Manuel Bargiela Banha, Maria do Carmo Gomes سری: Routledge Revivals ISBN (شابک) : 1351742752, 9781351742757 ناشر: Routledge سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 150 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 890 Kb
قیمت کتاب (تومان) : 86,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Communities of Youth: Cultural Practice and Informal Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جوامع جوانان: تمرین فرهنگی و یادگیری غیررسمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب جوامع جوانان: تمرین فرهنگی و یادگیری غیررسمی
این عنوان برای اولین بار در سال 2002 منتشر شد. جوامع جوانان به طور انتقادی معنای جوان بودن را در آغاز قرن بیست و یکم و مشکلات، فرصت ها و معضلات ناشی از این تجربه را ارزیابی می کند. این کتاب به قرار دادن بحثهای مفهومی کلیدی مربوط به جوانان در یک زمینه تجربی تطبیقی پیشرفته میپردازد. بهویژه، تلاش میکند تا از آنچه مشارکتکنندگانش احساس میکنند یکی از آسیبرسانترین روند کار اخیر در مورد مسئله جوانان است، یعنی: تقسیمبندی بین گذار جوانان و فرهنگ جوانان، فراتر رود. این کتاب با تکیه بر مفهوم سبک زندگی بهعنوان وسیلهای برای پر کردن این شکاف، چیزی بدیع و به موقع ارائه میکند: راهی برای پیوند دادن نگرانیهای ساختاری گستردهتر جوانان با زمینههای فرهنگی و اجتماعی که در آن زندگی روزمره خود را انجام میدهند. داده های مورد بحث در این کتاب از یک پروژه مقایسه ای اتحادیه اروپا که در بریتانیای کبیر، آلمان و پرتغال انجام شده است، ناشی می شود. سه برنامه آموزشی مورد بررسی مبتنی بر هنرهای نمایشی هستند، اما نویسندگان استدلال میکنند که مهارتهایی که جوانان از این دورهها بهدست میآورند بیشتر به مهارتهای عمومی مانند توانایی کار مؤثر در گروه، مسئولیت متقابل، نظم و انضباط و مهمتر از همه مربوط میشود. اعتماد به نفس، از مهارت های فنی عملکرد. این دورهها به بخش مهمی از زندگی جوانان تبدیل میشود و به این ترتیب، فضایی را فراهم میآورد که در آن به خود تبدیل شوند. از این نظر، این کتاب این واقعیت را برجسته میکند که جوانان به دور از دریافتکنندگان منفعل خطمشی عمومی، فعالانه با ساختارهای قدرتی درگیر میشوند که زندگی آنها را شکل میدهند. بنابراین جوامع جوانان تنوع جوانان اروپایی را در نظر می گیرند و با بهره گیری از این تنوع، توصیه های مهمی را ایجاد می کنند که به بحث های دانشگاهی، تحقیقات و سیاست های جوانان کمک می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This title was first published in 2002.Communities of Youth critically evaluates what it means to be a young person at the beginning of the twenty-first century and the problems, opportunities and dilemmas that emerge from the experience. The book is concerned with putting key conceptual debates to do with youth in a comparative cutting-edge empirical context. In particular, it endeavours to transcend what its contributors feel is one of the most damaging trends of recent work on the question of youth, namely: the division between young people’s transitions and youth culture. Building upon the notion of lifestyle as a means of bridging this gap, the book provides something original and timely: a way of linking young people’s broader structural concerns with the cultural and community contexts within which they conduct their everyday lives. The data discussed in the book emanates from a comparative European Union project conducted in Great Britain, Germany and Portugal. The three training programmes examined are based on the performing arts, but the authors argue that the skills young people glean from these courses are more to do with generic skills such as the ability to work effectively in groups, mutual responsibility, discipline and above all, confidence, than the technical proficiencies of performance. These courses become an important part of the young people’s lives and as such, provide a space within which they become themselves . In this sense, the book highlights the fact that far from being passive recipients of public policy, young people actively engage with the power structures that combine to shape their lives. Communities of Youth therefore considers the diversity of European youth and by tapping into this diversity it develops important recommendations that will inform academic debate, research and youth policy.
