ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Communicative Approaches to Ancient Languages

دانلود کتاب رویکردهای ارتباطی به زبان های باستانی

Communicative Approaches to Ancient Languages

مشخصات کتاب

Communicative Approaches to Ancient Languages

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1350157341, 9781350157347 
ناشر: Bloomsbury Academic 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: 288
[242] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Communicative Approaches to Ancient Languages به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رویکردهای ارتباطی به زبان های باستانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رویکردهای ارتباطی به زبان های باستانی

این کتاب اولین کتاب در زمینه خود است. این شیوه های ارتباطی جاری و در حال ظهور را در آموزش و یادگیری زبان های باستانی (لاتین و یونانی) در سراسر آموزش معاصر در ایالات متحده، بریتانیا، آمریکای جنوبی و اروپای قاره ای به نمایش می گذارد. در تمام این بخش‌های جهان، رویکردهای ارتباطی به‌طور فزاینده‌ای پذیرفته می‌شوند که برای یادگیرندگان در کلاس‌های مدرسه، دانشگاه و کالج، و همچنین در کنفرانس‌های تخصصی که امکان غوطه‌ور شدن کامل در یک زبان باستانی را دارند، مورد پذیرش قرار می‌گیرند. مشخصه این رویکردها تعامل با دیگران با استفاده از زبان باستانی است. آنها ممکن است شامل ابزارها و روش های مختلفی مانند گفتگوی رو در رو و ارتباط کتبی باشند. هدف نهایی بهینه سازی تسهیلات برای خواندن چنین زبان هایی با درک و تعامل است. نمونه‌های ارائه‌شده در این جلد به خوانندگان یک بررسی حیاتی از جدیدترین مسائل در آموزش زبان ارتباطی ارائه می‌دهد، و به آن‌ها کمک می‌کند تا طیف وسیع‌تری از شیوه‌های آموزشی را بررسی کرده و در نظر بگیرند، و آنها را تشویق می‌کند تا ابزارهایی را برای ترویج مشارکت و حفظ یک زبان ایجاد کنند. تنوع گسترده‌تری از دانش‌آموزان نسبت به زبان‌های باستانی در حال حاضر. هم معلمان و هم یادگیرندگان جدید و با تجربه می توانند از تجربیات و ایده های این جلد استفاده کنند تا ارزش این رویکردها را در کلاس های درس خود کشف کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book is the first in its field. It showcases current and emerging communicative practices in the teaching and learning of ancient languages (Latin and Greek) across contemporary education in the US, the UK, South America and continental Europe. In all these parts of the globe, communicative approaches are increasingly being accepted as showing benefits for learners in school, university and college classrooms, as well as at specialist conferences which allow for total immersion in an ancient language. These approaches are characterised by interaction with others using the ancient language. They may include various means and modalities such as face-to-face conversations and written communication. The ultimate aim is to optimise the facility to read such languages with comprehension and engagement. The examples showcased in this volume provide readers with a vital survey of the most current issues in communicative language teaching, helping them to explore and consider adoption of a wider range of pedagogical practices, and encouraging them to develop tools to promote engagement and retention of a wider variety of students than currently find ancient languages accessible. Both new and experienced teachers and learners can build on the experiences and ideas in this volume to explore the value of these approaches in their own classrooms.





نظرات کاربران