دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Communicating with Children and their Families:: Responding To Need And Protection
دانلود کتاب ارتباط با کودکان و خانواده های آنها: پاسخ به نیاز و حفاظت
مشخصات کتاب
Communicating with Children and their Families:: Responding To Need And Protection
ویرایش: 1
نویسندگان: Liz Davies
سری:
ISBN (شابک) : 0335244181, 9780335244188
ناشر: Open University Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 226
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Communicating with Children and their Families:: Responding To Need And Protection به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارتباط با کودکان و خانواده های آنها: پاسخ به نیاز و حفاظت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ارتباط با کودکان و خانواده های آنها: پاسخ به نیاز و حفاظت
این کتاب شکاف قابل توجهی را برای یک کتاب درسی کاربردی پر می کند که نظریه ارتباطات، خط مشی و اخلاق را به روشی نوآورانه و جذاب در نظر می گیرد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book fills a significant gap for a practical textbook that considers communication theory, policy and ethics in an innovative and engaging way.
فهرست مطالب
Front cover Half title Title Copyright Praise for this book Dedication Contents Illustrations Acknowledgements Introduction 1. Engagement: Building communication with a young person in a context of sexual exploitation 2. Negotiation: Exploring a multi-agency process to assess risk and respond to a child’s needs 3. Investigation: Protecting a baby from neglect and physical harm in a context of parental resistance 4. Use of power: Representing the best interests of an unaccompanied asylum seeking young person 5. Persistence: Overcoming organizational barriers in family work with a disabled child Conclusion References Index Advert
