ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب College Completion for Latino/a Students: Institutional and System Approaches, HE172

دانلود کتاب تکمیل کالج برای دانشجویان لاتین/آ: رویکردهای نهادی و سیستمی، HE172

College Completion for Latino/a Students: Institutional and System Approaches, HE172

مشخصات کتاب

College Completion for Latino/a Students: Institutional and System Approaches, HE172

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: J-B HE Single Issue Higher Education 
ISBN (شابک) : 9781119193753 
ناشر: Wiley 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات:  
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 31,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 1


در صورت تبدیل فایل کتاب College Completion for Latino/a Students: Institutional and System Approaches, HE172 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تکمیل کالج برای دانشجویان لاتین/آ: رویکردهای نهادی و سیستمی، HE172 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تکمیل کالج برای دانشجویان لاتین/آ: رویکردهای نهادی و سیستمی، HE172

لاتین/به عنوان سریعترین رشد جمعیتی در ایالات متحده است. علیرغم پیشرفت‌های اخیر در ثبت‌نام پس از دوره متوسطه، جمعیت لاتین/آمریکایی به شدت در مورد کسب مدرک لیسانس کمتر حضور دارند. موسسات خدمات اسپانیایی (HSIs) نقش مهمی در تغییر جزر و مد خواهند داشت، اما تحقیقات کمی در مورد این موسسات وجود دارد.
این جلد شامل:
  • تحقیقات موجود در مورد HSI ها، HSI های نوظهور، و همچنین تحقیقات در مورد خود دانشجویان لاتین/آمریکایی،
  • گستره وسیعی از بهترین شیوه ها در انواع موسسه ها، و
    • li>
  • نمونه‌هایی از خدمات به دانشجویان غیرقانونی در ایالت‌هایی که دارای کیفیت هستند و از مزایای شهریه داخلی برخوردار نیستند.
    • موضوعات شامل موفقیت دانشجوی لاتین/یک دانشجوی کارشناسی، موفقیت دانشجوی فارغ‌التحصیل، کالج‌های محلی، چهار ساله است. موسسات، کمک های مالی، و دانشجویان بدون مدرک.
    این جلد 172 از مجموعه گزارش فصلی Jossey-Bass Directions New for Education Higher است. خطاب به رؤسا، معاونان، رؤسا و سایر تصمیم گیرندگان آموزش عالی در انواع پردیس ها، اطلاعات به موقع و مشاوره معتبر در مورد مسائل عمده و مشکلات اداری پیش روی هر مؤسسه ارائه می دهد.

    توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

    Latino/as are the fastest growing demographic in the United States. Despite recent gains in postsecondary enrollment, the Latino/a population is severely underrepresented when it comes to baccalaureate attainment. Hispanic-serving institutions (HSIs) will play a critical role in turning the tide, but there is little existing research about these institutions.
    This volume synthesizes:
  • Existing research on HSIs, emerging HSIs, as well as research about Latino/a students themselves,
  • A wide range of best practices across institutional types, and
  • Examples of service to undocumented students in states where they do and do not quality for in-state tuition benefits.
    • Topics include Latino/a undergraduate student success, graduate student success, community colleges, four-year institutions, financial aid, and undocumented students.
    This is the 172nd volume of the Jossey-Bass quarterly report series New Directions for Higher Education. Addressed to presidents, vice presidents, deans, and other higher education decision makers on all kinds of campuses, it provides timely information and authoritative advice about major issues and administrative problems confronting every institution.




    نظرات کاربران

    تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
    نماد اعتماد الکترونیکی