برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Cole Michael Griffin Peg (editors) Contextual factors in education

دانلود کتاب کول مایکل گریفین پگ (ویراستاران) عوامل زمینه ای در آموزش

مشخصات کتاب

Cole Michael Griffin Peg (editors) Contextual factors in education

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : RAR (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 35 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب کول مایکل گریفین پگ (ویراستاران) عوامل زمینه ای در آموزش: رشته های روانشناسی، عصب روانشناسی

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 11

در صورت تبدیل فایل کتاب Cole Michael Griffin Peg (editors) Contextual factors in education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کول مایکل گریفین پگ (ویراستاران) عوامل زمینه ای در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کول مایکل گریفین پگ (ویراستاران) عوامل زمینه ای در آموزش

ترجمه عنوان مجموعه مقالات علمی - \"عوامل زمینه ای یادگیری\". منتشر شده توسط مرکز تحقیقات آموزشی ویسکانسین دانشکده آموزش دانشگاه ویسکانسین - مدیسون مدیسون، ویسکانسین در سال 1987
مجموعه ای از مقالات علمی به زبان انگلیسی به مشکلات آموزش ریاضیات به مقوله های سخت یادگیری از جمعیت آمریکا اختصاص دارد. از دیدگاه عصب روانشناسی آمریکایی، برگرفته از کتابخانه آمریکایی، در کتابخانه های داخلی وجود ندارد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Перевод названия сборника научных статей - "Контекстуальные факторы обучения". Издан Wisconsin Center for Education Research School of Education University of Wisconsin - Madison Madison, Wisconsin 1987
Сборник научных статей на английском языке посвящен проблемам обучения математике труднообучаемых категорий американского населения с точки зрения американской нейропсихологии, взято из американской библиотеки, в отечественных библиотеках отсутствует.