ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Cognitive Therapy with Children and Adolescents: A Casebook for Clinical Practice

دانلود کتاب شناخت درمانی با کودکان و نوجوانان: یک کتاب موردی برای تمرین بالینی

Cognitive Therapy with Children and Adolescents: A Casebook for Clinical Practice

مشخصات کتاب

Cognitive Therapy with Children and Adolescents: A Casebook for Clinical Practice

دسته بندی: پزشکی بالینی
ویرایش: Second Edition 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1593853785, 9781572308534 
ناشر: The Guilford Press 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 497 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 19


در صورت تبدیل فایل کتاب Cognitive Therapy with Children and Adolescents: A Casebook for Clinical Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شناخت درمانی با کودکان و نوجوانان: یک کتاب موردی برای تمرین بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب شناخت درمانی با کودکان و نوجوانان: یک کتاب موردی برای تمرین بالینی

این کتاب از دانشمندان برجسته، مداخلات تجربی را ارائه می‌کند که به دقت اقتباس شده‌اند - یا به‌طور خاص طراحی شده‌اند - تا نیازهای کودکان و نوجوانان و خانواده‌هایشان را برآورده کنند. هر فصل ادبیات مربوط به یک مشکل بالینی خاص را مرور می کند و یک مثال موردی گسترده را ارائه می دهد که روند ارزیابی و درمان را نشان می دهد. چارچوب نظری قوی جلد و تعادل دقیق دغدغه‌های علمی و عملی، کاربرد آن را به‌عنوان مرجع و متن بالینی افزایش می‌دهد. مقدمه جدیدی برای نسخه شومیز کتاب را در چارچوب تحولات پژوهشی معاصر قرار می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

From leading scientist-practitioners, this book presents empirically supported interventions that have been carefully adapted--or specially designed--to meet the needs of children and adolescents and their families. Each chapter reviews the literature on a specific clinical problem and presents an extended case example demonstrating the process of assessment and treatment. The volume's strong theoretical framework and careful balance of scholarly and practical concerns enhance its utility as a clinical reference and text. A new preface to the paperback edition situates the book within the context of contemporary research developments.



فهرست مطالب

Front cover......Page 1
Half-title......Page 2
Inside cover......Page 4
Copyright......Page 5
About the Editors......Page 6
Contributors......Page 7
Preface to the Paperback Edition......Page 11
Foreword......Page 17
Acknowledgments......Page 19
Contents......Page 20
What Makes for an Effective Treatment?......Page 22
Facilitating Understanding and Management of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder......Page 40
Treatments for Oppositional Defiant Disorder......Page 64
Recovery Maintenance and Relapse Prevention with Chemically Dependent Adolescents......Page 91
Modular Therapy for Adolescents with Major Depression......Page 116
Treatment of Social Anxiety Disorder......Page 149
Treatment of Obsessive–Compulsive Disorder......Page 183
Strategies to Modify Low Self-Esteem in Adolescents......Page 210
Treatment of a Sexually Abused Adolescent with Posttraumatic Stress Disorder......Page 235
Treatment of Adolescent Eating Disorders......Page 268
Treatment of Academic Skills Problems......Page 302
Treatment of Family Problems......Page 325
Play Therapy with a Sexually Abused Child......Page 359
Treatment of Adolescents and Young Adults with High-Functioning Autism or Asperger Syndrome......Page 390
The Quadripartite Model Revisited......Page 423
Personality Disorders among Children and Adolescents......Page 455
Index......Page 486




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی