ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Cognitive Readiness in Project Teams: Reducing Project Complexity and Increasing Success in Project Management

دانلود کتاب آمادگی شناختی در تیم های پروژه: کاهش پیچیدگی پروژه و افزایش موفقیت در مدیریت پروژه

Cognitive Readiness in Project Teams: Reducing Project Complexity and Increasing Success in Project Management

مشخصات کتاب

Cognitive Readiness in Project Teams: Reducing Project Complexity and Increasing Success in Project Management

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780429490057, 0429953739 
ناشر: Productivity Press;CRC 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 253 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 54,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آمادگی شناختی در تیم های پروژه: کاهش پیچیدگی پروژه و افزایش موفقیت در مدیریت پروژه: مدیریت پروژه، تیم در محل کار، جنبه های روانشناختی، کسب و کار و اقتصاد / مدیریت پروژه، کسب و کار و اقتصاد / مدیریت، کسب و کار و اقتصاد / رفتار سازمانی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Cognitive Readiness in Project Teams: Reducing Project Complexity and Increasing Success in Project Management به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آمادگی شناختی در تیم های پروژه: کاهش پیچیدگی پروژه و افزایش موفقیت در مدیریت پروژه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آمادگی شناختی در تیم های پروژه: کاهش پیچیدگی پروژه و افزایش موفقیت در مدیریت پروژه

مسائل پیرامون پیچیدگی کسب و کار سازمان ها را در سراسر جهان آزار می دهد. این وضعیت به‌ویژه در مورد پروژه‌ها و برنامه‌های پیچیده متعددی که سازمان‌ها به طور منظم بر آن‌ها وارد می‌شوند، صادق است. فرآیندها و استانداردهای فعلی مدیریت پروژه بر اساس اصول نیوتنی/دکارتی، مانند خطی بودن، تقلیل گرایی و علت یابی مشکل تک منبعی است. با این حال، پروژه‌های پیچیده هم ویژگی‌های نیوتنی/دکارتی و هم ویژگی‌های سیستم‌های پیچیده، مانند ظهور، خودسازمان‌دهی، غیرخطی بودن، عدم تقلیل‌گرایی و چندگانه را نشان می‌دهند. علت مشکل منبع برای انجام پروژه‌های موفق، روش‌های تکمیلی برای نزدیک شدن به پروژه‌ها مورد نیاز است و همچنین برای کسانی که پروژه‌ها را مدیریت می‌کنند و برای کسانی که در تیم‌های پروژه هستند، به شایستگی‌های جدیدی نیاز است. تعدادی کتاب برای کمک به مدیران پروژه و تیم‌ها برای رسیدگی به مسئله رفتار سیستم‌ها وجود دارد. با این حال، هیچ یک از پروژه های پیچیده از رویکرد مبتنی بر علوم اعصاب به رفتار و ابهام انسانی رویکرد ندارند. این کتاب دقیقاً این کار را به منظور کاهش پیچیدگی پروژه و در نتیجه افزایش احتمال موفقیت پروژه انجام می دهد. آمادگی شناختی در تیم های پروژه به مفهوم آمادگی شناختی (CR) نگاه می کند که اولین بار توسط وزارت دفاع ایالات متحده برای آماده سازی و مدیریت بهتر تیم های افراد در موقعیت های پیچیده میدان نبرد ایجاد شد. هدف آن این است که مدیران پروژه و تیم‌ها را از طریق تسلط بر خود و تسلط بر روابط بین فردی متمرکز، پاسخگو، انعطاف‌پذیر و سازگارتر کند. این یک چارچوب CR برای مدیران پروژه و تیم ها معرفی می کند. این چارچوب دارای مبانی و قضایای علوم اعصاب به عنوان پایه و اساس سه رکن CR است: ذهن آگاهی، هوش هیجانی و هوش اجتماعی. این کتاب مجموعه‌ای از فصول نوشته شده توسط نویسندگان مشهور در زمینه‌های مدیریت پروژه، علوم اعصاب، ذهن آگاهی، و هوش هیجانی و اجتماعی است.  بیشتر بخوانید...< /span>
چکیده: مسائل پیرامون پیچیدگی کسب و کار سازمان ها را در سراسر جهان آزار می دهد. این وضعیت به‌ویژه در مورد پروژه‌ها و برنامه‌های پیچیده متعددی که سازمان‌ها به طور منظم بر آن‌ها وارد می‌شوند، صادق است. فرآیندها و استانداردهای فعلی مدیریت پروژه بر اساس اصول نیوتنی/دکارتی، مانند خطی بودن، تقلیل گرایی و علت یابی مشکل تک منبعی است. با این حال، پروژه‌های پیچیده هم ویژگی‌های نیوتنی/دکارتی و هم ویژگی‌های سیستم‌های پیچیده را نشان می‌دهند، مانند ظهور، خودسازماندهی، غیرخطی بودن، عدم تقلیل‌گرایی و علت‌یابی مشکل چند منبعی. برای انجام پروژه‌های موفق، روش‌های تکمیلی برای نزدیک شدن به پروژه‌ها مورد نیاز است و همچنین برای کسانی که پروژه‌ها را مدیریت می‌کنند و برای کسانی که در تیم‌های پروژه هستند، به شایستگی‌های جدیدی نیاز است. تعدادی کتاب برای کمک به مدیران پروژه و تیم‌ها برای رسیدگی به مسئله رفتار سیستم‌ها وجود دارد. با این حال، هیچ یک از پروژه های پیچیده از رویکرد مبتنی بر علوم اعصاب به رفتار و ابهام انسانی رویکرد ندارند. این کتاب دقیقاً این کار را به منظور کاهش پیچیدگی پروژه و در نتیجه افزایش احتمال موفقیت پروژه انجام می دهد. آمادگی شناختی در تیم های پروژه به مفهوم آمادگی شناختی (CR) نگاه می کند که اولین بار توسط وزارت دفاع ایالات متحده برای آماده سازی و مدیریت بهتر تیم های افراد در موقعیت های پیچیده میدان نبرد ایجاد شد. هدف آن این است که مدیران پروژه و تیم‌ها را از طریق تسلط بر خود و تسلط بر روابط بین فردی متمرکز، پاسخگو، انعطاف‌پذیر و سازگارتر کند. این یک چارچوب CR برای مدیران پروژه و تیم ها معرفی می کند. این چارچوب دارای مبانی و قضایای علوم اعصاب به عنوان پایه و اساس سه رکن CR است: ذهن آگاهی، هوش هیجانی و هوش اجتماعی. این کتاب مجموعه ای از فصول نوشته شده توسط نویسندگان مشهور در زمینه های مدیریت پروژه، عصب شناسی، ذهن آگاهی و هوش هیجانی و اجتماعی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Issues surrounding business complexity plague organizations throughout the world. This situation is particularly true of the numerous complex projects and programs upon which organizations embark on a regular basis. Current project management processes and standards are based on Newtonian/Cartesian principles, such as linearity, reductionism, and single source problem causation. However, complex projects exhibit both Newtonian/Cartesian characteristics and complex systems characteristics, such as emergence, self-organization, non-linearity, non-reductionism, and multi-source problem causation. To conduct successful projects, complementary ways of approaching projects are required, and new competencies for those who manage projects and for those on project teams are required as well. There are a number of books available to help project managers and teams address the issue of systems behavior. However, there are none that approach complex projects from a neuroscience-based approach to human behavior and ambiguity. This book does exactly that in order to reduce project complexity and thereby increase the probability of project success. Cognitive Readiness in Project Teams looks to the concept of cognitive readiness (CR), first developed by the United States Department of Defense to better prepare and manage teams of individuals in complex battlefield situations. Its intent is to make project managers and teams more focused, responsive, resilient and adaptive through self-mastery and the mastering of interpersonal relationships. It introduces a CR framework for project managers and teams. This framework has neuroscience fundamentals and theorems as the foundation for the three pillars of CR: mindfulness, emotional intelligence, and social intelligence. The book is a compendium of chapters written by renowned authors in the fields of project management, neuroscience, mindfulness, and emotional and social intelligence.  Read more...
Abstract: Issues surrounding business complexity plague organizations throughout the world. This situation is particularly true of the numerous complex projects and programs upon which organizations embark on a regular basis. Current project management processes and standards are based on Newtonian/Cartesian principles, such as linearity, reductionism, and single source problem causation. However, complex projects exhibit both Newtonian/Cartesian characteristics and complex systems characteristics, such as emergence, self-organization, non-linearity, non-reductionism, and multi-source problem causation. To conduct successful projects, complementary ways of approaching projects are required, and new competencies for those who manage projects and for those on project teams are required as well. There are a number of books available to help project managers and teams address the issue of systems behavior. However, there are none that approach complex projects from a neuroscience-based approach to human behavior and ambiguity. This book does exactly that in order to reduce project complexity and thereby increase the probability of project success. Cognitive Readiness in Project Teams looks to the concept of cognitive readiness (CR), first developed by the United States Department of Defense to better prepare and manage teams of individuals in complex battlefield situations. Its intent is to make project managers and teams more focused, responsive, resilient and adaptive through self-mastery and the mastering of interpersonal relationships. It introduces a CR framework for project managers and teams. This framework has neuroscience fundamentals and theorems as the foundation for the three pillars of CR: mindfulness, emotional intelligence, and social intelligence. The book is a compendium of chapters written by renowned authors in the fields of project management, neuroscience, mindfulness, and emotional and social intelligence



فهرست مطالب

Content: Cover
Half Title
Title Page
Copyright Page
Contents
Foreword
Preface
Acknowledgments
About the Editors and Contributors
1. Complexity and Complex Projects
Introduction
Complexity and Complex Systems
Non-Reductionist
Non-Linear
Complexity in Projects
The Human Dimension of Project Complexity
Summary
2. The Cognitive Readiness Framework
Introduction
Cognitive Readiness
Project Leadership
The Cognitive Readiness Framework
Neuroscience Background
Mindfulness
Cognitive, Emotional, and Social Intelligences
Summary
3. Introduction to Neuroscience and Project Leadership IntroductionBrain Fundamentals
The Brain\'s Evolutionary Lag
Safety First
Preponderance of the Non-Conscious
The Need for Sociality
Complexity, Stress, Resilience, Insight, and Positive Mindset
Helpful and Destructive Stress Levels
Emotional Regulation Strategies
Neural Networks and Leadership Roles
Resilience
Insight
Positive Mindset
Summary
4. Minimizing the Effects of Bias in Project and Program Deci
Introduction
Automaticity and the Brain
Some Significant Biases
Bias Mitigation Approaches
Generic Method
Categorizing Sets of Biases
Addressing Individual Biases
Summary 5. Mindfulness: The Foundation for Intelligence and Optimal PerformanceProject Management, Complexity, and Cognitive Readiness
Importance of Behavioral Skills and Mindfulness
Optimal Performance
Beyond Intellectual Understanding to Experience and Action
Living Above the Line: Project Management as a Zen Art
Multiple Intelligences
Four Intelligences: Cognitive, Emotional, Social, Spiritual
Cognitive Intelligence
Emotional Intelligence
Social Intelligence
Spiritual Intelligence
Mindfulness as a Foundation for Intelligence
What Mindfulness Is
Mindfulness Meditation
How to Meditate Formal PracticeInformal Practice
Western and Eastern Views
The Source of Mindfulness Meditation
Enabling Distinction Making and Unbiased Decisions
Mindless vs. Mindful
Conclusion
6. From Mindfulness to Action: Applying Augmented Cognition to Project Management
Introduction
Common Biases Associated with Mindfulness
Mindfulness: Just an Eastern Practice?
Are Mindfulness and Meditation the Same?
Is Mindfulness Emptying One\'s Mind and Stopping One\'s Thoughts?
Is Mindfulness Just Paying Attention to the Breath While Sitting in Lotus Position?
Is Mindfulness a Form of Religion? What Is Mindfulness?Awareness, the Augmented Cognition from the Inner
With Attention
With Intention, on Purpose
Being Non-Judgmental Is a Very Important Element of Mindfulness Practice
Does That Mean That a Project Manager Should Not Be Judging?
Acceptance
Letting Go
Non-Striving
Trust
Beginner\'s Mind
Mindfulness Can Create Significant Competencies for a Project Manager
Mindful Listening
Mindfulness and Situation Awareness
Mindfulness and Flow
From Mindfulness to Cognitive Readiness to Reach Flow
Summarization of Mindfulness




نظرات کاربران