دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Cognition in the Wild
دانلود کتاب شناخت در طبیعت
مشخصات کتاب
Cognition in the Wild
ویرایش: 1st
نویسندگان: Edwin Hutchins
سری: Bradford Books
ISBN (شابک) : 0262082314, 9780262082310
ناشر: The MIT Press
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 395
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 59 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Cognition in the Wild به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شناخت در طبیعت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شناخت در طبیعت
ادوین هاچینز پیشینه خود را به عنوان یک انسان شناس و یک
دریانورد و دریانورد مسابقات اقیانوس باز در این گزارش از ترکیب
روش های انسان شناسی با نظریه شناختی برای تولید خوانشی جدید از
علم شناختی ترکیب می کند. بینش نظری او مبتنی بر تجزیه و تحلیل
گسترده ناوبری کشتی است - مبنای محاسباتی آن، ریشه های تاریخی آن،
سازمان اجتماعی آن، و جزئیات اجرای آن در عمل واقعی روی کشتی های
بزرگ. نتیجه یک رویکرد بین‌رشته‌ای غیرمعمول به شناخت در
فعالیت‌های فرهنگی تشکیل‌شده در خارج از آزمایشگاه است - \"در
طبیعت\".
هاچینز مجموعه‌ای از پدیده‌ها را بررسی می‌کند که در شکاف‌های بین
رشته‌های تثبیت‌شده سقوط کرده‌اند. روانشناسی و انسان شناسی،
مجموعه جدیدی از روابط بین فرهنگ و شناخت را آشکار می کند. دیدگاه
استاندارد این است که فرهنگ بر شناخت افراد تأثیر می گذارد.
هاچینز در عوض استدلال می‌کند که سیستم‌های فعالیت فرهنگی
ویژگی‌های شناختی مخصوص به خود را دارند که با ویژگی‌های شناختی
افرادی که در آنها شرکت می‌کنند متفاوت است. برای مثال، هر اقدامی
برای آوردن یک کشتی بزرگ دریایی به بندر، توسط فرهنگ انجام می
شود: تیم ناوبری را می توان به عنوان یک سیستم شناختی و محاسباتی
در نظر گرفت.
معرفی زندگی نیروی دریایی و کار بر روی پل، هاچینز تمایز واضحی
بین ویژگی‌های شناختی یک فرد و ویژگی‌های شناختی یک سیستم ایجاد
می‌کند. در تضاد قابل توجه با وظایف آزمایشگاهی معمول تحقیق در
علوم شناختی، او استعاره اصلی علم شناختی - شناخت به عنوان
محاسبات (با اتخاذ پارادایم دیوید مار) - را در کار ناوبری به کار
می برد. پس از مقایسه ناوبری مدرن غربی با روشی که در میکرونزی
انجام می شود، هاچینز به بررسی ویژگی های محاسباتی و شناختی سیستم
هایی می پردازد که بزرگتر از یک فرد هستند. او سپس به تحلیل
یادگیری یا تغییر در سازماندهی سیستم‌های شناختی در مقیاس‌های
مختلف می‌پردازد.
نتیجه‌گیری هاچینز هزینه‌های نادیده گرفتن ماهیت فرهنگی شناخت را
نشان می‌دهد و به راه‌هایی اشاره می‌کند که در آن علوم شناختی
معاصر می توان با معانی و تفاسیر جدید تغییر شکل داد.
کتاب برادفورد
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Edwin Hutchins combines his background as an anthropologist and
an open ocean racing sailor and navigator in this account of
how anthropological methods can be combined with cognitive
theory to produce a new reading of cognitive science. His
theoretical insights are grounded in an extended analysis of
ship navigation - its computational basis, its historical
roots, its social organization, and the details of its
implementation in actual practice aboard large ships. The
result is an unusual interdisciplinary approach to cognition in
culturally constituted activities outside the laboratory - "in
the wild."
Hutchins examines a set of phenomena that have fallen in the
cracks between the established disciplines of psychology and
anthropology, bringing to light a new set of relationships
between culture and cognition. The standard view is that
culture affects the cognition of individuals. Hutchins argues
instead that cultural activity systems have cognitive
properties of their own that are different from the cognitive
properties of the individuals who participate in them. Each
action for bringing a large naval vessel into port, for
example, is informed by culture: the navigation team can be
seen as a cognitive and computational system.
Introducing Navy life and work on the bridge, Hutchins makes a
clear distinction between the cognitive properties of an
individual and the cognitive properties of a system. In
striking contrast to the usual laboratory tasks of research in
cognitive science, he applies the principal metaphor of
cognitive science - cognition as computation (adopting David
Marr's paradigm) - to the navigation task. After comparing
modern Western navigation with the method practiced in
Micronesia, Hutchins explores the computational and cognitive
properties of systems that are larger than an individual. He
then turns to an analysis of learning or change in the
organization of cognitive systems at several scales.
Hutchins's conclusion illustrates the costs of ignoring the
cultural nature of cognition, pointing to the ways in which
contemporary cognitive science can be transformed by new
meanings and interpretations.
A Bradford Book
فهرست مطالب
Copyright notice......Page 0
page 1......Page 7
page 2......Page 8
page 1......Page 9
page 2......Page 10
page 3......Page 11
page 4......Page 12
page 5......Page 13
page 6......Page 14
page 7......Page 15
page 8......Page 16
page 1......Page 17
page 2......Page 18
page 3......Page 19
page 4......Page 20
page 5......Page 21
page 6......Page 22
page 7......Page 23
page 8......Page 24
page 9......Page 25
page 10......Page 26
page 11......Page 27
page 12......Page 28
page 13......Page 29
page 14......Page 30
page 15......Page 31
page 16......Page 32
page 17......Page 33
page 18......Page 34
page 19......Page 35
page 20......Page 36
page 21......Page 37
page 22......Page 38
page 23......Page 39
page 24......Page 40
page 25......Page 41
page 26......Page 42
page 27......Page 43
page 28......Page 44
page 29......Page 45
page 30......Page 46
page 31......Page 47
page 32......Page 48
page 33......Page 49
page 34......Page 50
page 35......Page 51
page 36......Page 52
page 37......Page 53
page 38......Page 54
page 39......Page 55
page 40......Page 56
page 41......Page 57
page 42......Page 58
page 43......Page 59
page 44......Page 60
page 45......Page 61
page 46......Page 62
page 47......Page 63
page 48......Page 64
page 1......Page 65
page 2......Page 66
page 3......Page 67
page 4......Page 68
page 5......Page 69
page 6......Page 70
page 7......Page 71
page 8......Page 72
page 9......Page 73
page 10......Page 74
page 11......Page 75
page 12......Page 76
page 13......Page 77
page 14......Page 78
page 15......Page 79
page 16......Page 80
page 17......Page 81
page 18......Page 82
page 19......Page 83
page 20......Page 84
page 21......Page 85
page 22......Page 86
page 23......Page 87
page 24......Page 88
page 25......Page 89
page 26......Page 90
page 27......Page 91
page 28......Page 92
page 29......Page 93
page 30......Page 94
page 31......Page 95
page 32......Page 96
page 33......Page 97
page 34......Page 98
page 35......Page 99
page 36......Page 100
page 37......Page 101
page 38......Page 102
page 39......Page 103
page 40......Page 104
page 41......Page 105
page 42......Page 106
page 43......Page 107
page 44......Page 108
page 45......Page 109
page 46......Page 110
page 47......Page 111
page 48......Page 112
page 49......Page 113
page 50......Page 114
page 51......Page 115
page 52......Page 116
page 53......Page 117
page 54......Page 118
page 55......Page 119
page 56......Page 120
page 57......Page 121
page 58......Page 122
page 59......Page 123
page 60......Page 124
page 61......Page 125
page 62......Page 126
page 63......Page 127
page 64......Page 128
page 65......Page 129
page 66......Page 130
page 67......Page 131
page 68......Page 132
page 1......Page 133
page 2......Page 134
page 3......Page 135
page 4......Page 136
page 5......Page 137
page 6......Page 138
page 7......Page 139
page 8......Page 140
page 9......Page 141
page 10......Page 142
page 11......Page 143
page 12......Page 144
page 13......Page 145
page 14......Page 146
page 15......Page 147
page 16......Page 148
page 17......Page 149
page 18......Page 150
page 19......Page 151
page 20......Page 152
page 21......Page 153
page 22......Page 154
page 23......Page 155
page 24......Page 156
page 25......Page 157
page 26......Page 158
page 27......Page 159
page 28......Page 160
page 29......Page 161
page 30......Page 162
page 31......Page 163
page 32......Page 164
page 33......Page 165
page 34......Page 166
page 35......Page 167
page 36......Page 168
page 37......Page 169
page 38......Page 170
page 39......Page 171
page 40......Page 172
page 41......Page 173
page 42......Page 174
page 43......Page 175
page 44......Page 176
page 45......Page 177
page 46......Page 178
page 47......Page 179
page 48......Page 180
page 49......Page 181
page 50......Page 182
page 51......Page 183
page 52......Page 184
page 53......Page 185
page 54......Page 186
page 55......Page 187
page 56......Page 188
page 57......Page 189
page 58......Page 190
page 1......Page 191
page 2......Page 192
page 3......Page 193
page 4......Page 194
page 5......Page 195
page 6......Page 196
page 7......Page 197
page 8......Page 198
page 9......Page 199
page 10......Page 200
page 11......Page 201
page 12......Page 202
page 13......Page 203
page 14......Page 204
page 15......Page 205
page 16......Page 206
page 17......Page 207
page 18......Page 208
page 19......Page 209
page 20......Page 210
page 21......Page 211
page 22......Page 212
page 23......Page 213
page 24......Page 214
page 25......Page 215
page 26......Page 216
page 27......Page 217
page 28......Page 218
page 29......Page 219
page 30......Page 220
page 31......Page 221
page 32......Page 222
page 33......Page 223
page 34......Page 224
page 35......Page 225
page 36......Page 226
page 37......Page 227
page 38......Page 228
page 39......Page 229
page 40......Page 230
page 41......Page 231
page 42......Page 232
page 43......Page 233
page 44......Page 234
page 45......Page 235
page 46......Page 236
page 47......Page 237
page 48......Page 238
page 49......Page 239
page 50......Page 240
page 51......Page 241
page 52......Page 242
page 53......Page 243
page 54......Page 244
page 1......Page 245
page 2......Page 246
page 3......Page 247
page 4......Page 248
page 5......Page 249
page 6......Page 250
page 7......Page 251
page 8......Page 252
page 9......Page 253
page 10......Page 254
page 11......Page 255
page 12......Page 256
page 13......Page 257
page 14......Page 258
page 15......Page 259
page 16......Page 260
page 17......Page 261
page 18......Page 262
page 19......Page 263
page 20......Page 264
page 21......Page 265
page 22......Page 266
page 23......Page 267
page 24......Page 268
page 25......Page 269
page 26......Page 270
page 27......Page 271
page 28......Page 272
page 29......Page 273
page 30......Page 274
page 31......Page 275
page 32......Page 276
page 33......Page 277
page 34......Page 278
page 1......Page 279
page 2......Page 280
page 3......Page 281
page 4......Page 282
page 5......Page 283
page 6......Page 284
page 7......Page 285
page 8......Page 286
page 9......Page 287
page 10......Page 288
page 11......Page 289
page 12......Page 290
page 13......Page 291
page 14......Page 292
page 15......Page 293
page 16......Page 294
page 17......Page 295
page 18......Page 296
page 19......Page 297
page 20......Page 298
page 21......Page 299
page 22......Page 300
page 23......Page 301
page 1......Page 302
page 2......Page 303
page 3......Page 304
page 4......Page 305
page 5......Page 306
page 6......Page 307
page 7......Page 308
page 8......Page 309
page 9......Page 310
page 10......Page 311
page 11......Page 312
page 12......Page 313
page 13......Page 314
page 14......Page 315
page 15......Page 316
page 16......Page 317
page 17......Page 318
page 18......Page 319
page 19......Page 320
page 20......Page 321
page 21......Page 322
page 22......Page 323
page 23......Page 324
page 24......Page 325
page 25......Page 326
page 26......Page 327
page 27......Page 328
page 28......Page 329
page 29......Page 330
page 30......Page 331
page 1......Page 332
page 2......Page 333
page 3......Page 334
page 4......Page 335
page 5......Page 336
page 6......Page 337
page 7......Page 338
page 8......Page 339
page 9......Page 340
page 10......Page 341
page 11......Page 342
page 12......Page 343
page 13......Page 344
page 14......Page 345
page 15......Page 346
page 16......Page 347
page 17......Page 348
page 18......Page 349
page 19......Page 350
page 20......Page 351
page 21......Page 352
page 22......Page 353
page 23......Page 354
page 24......Page 355
page 25......Page 356
page 26......Page 357
page 27......Page 358
page 28......Page 359
page 29......Page 360
page 30......Page 361
page 31......Page 362
page 32......Page 363
page 33......Page 364
page 34......Page 365
page 35......Page 366
page 1......Page 367
page 2......Page 368
page 3......Page 369
page 4......Page 370
page 5......Page 371
page 6......Page 372
page 7......Page 373
page 8......Page 374
page 9......Page 375
page 10......Page 376
page 11......Page 377
page 12......Page 378
page 13......Page 379
page 14......Page 380
page 15......Page 381
page 16......Page 382
page 17......Page 383
page 18......Page 384
page 19......Page 385
page 20......Page 386
page 21......Page 387
page 22......Page 388
page 1......Page 389
page 2......Page 390
page 3......Page 391
page 4......Page 392
page 1......Page 393
page 2......Page 394
page 3......Page 395
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Year of Loss: Reexaming Civil Liberties Since September 11
