مشخصات کتاب

Clinician's Handbook of Child Behavioral Assessment (Practical Resources for the Mental Health Professional)

ویرایش:  
نویسندگان: Michel Hersen  
سری:  
ISBN (شابک) : 0123430143, 9780123430144 
ناشر: Academic Press 
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 705 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Clinician's Handbook of Child Behavioral Assessment (Practical Resources for the Mental Health Professional) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای بالینی ارزیابی رفتار کودک (منابع عملی برای متخصصین سلامت روان) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای بالینی ارزیابی رفتار کودک (منابع عملی برای متخصصین سلامت روان)

با توجه به حجم وسیع تحقیقات مربوط به ارزیابی رفتاری، برای پزشکان دشوار است که در جریان تحولات جدید قرار بگیرند. در سال‌های اخیر، پیشرفت‌هایی در ارزیابی، مفهوم‌سازی مورد، برنامه‌ریزی درمان، استراتژی‌های درمانی برای اختلالات خاص و ملاحظات مسائل اخلاقی و حقوقی جدید صورت گرفته است. پیگیری پیشرفت‌ها مستلزم نظارت بر منابع متنوع محدود به اختلالات خاص است، که بسیاری از آن‌ها با نادیده گرفتن ملاحظات رشدی، ارزیابی کودک را کوتاه می‌کنند. بسیاری از ادبیات موجود یا نظری/تحقیقاتی در تمرکز یا ماهیت بالینی است. در هیچ کجا جنبه های مختلف ارزیابی رفتاری کودک در یک زمینه تحقیقاتی/بالینی جامع قرار داده نشده است، و همچنین ادغام زیادی در مفهوم سازی و برنامه ریزی درمان وجود ندارد. کتاب راهنمای بالینی ارزیابی رفتار کودک برای پر کردن این شکاف ایجاد شده است و اطلاعات مهم برای ارزیابی رفتاری کودک را در یک منبع خلاصه می کند. کتاب راهنمای بالینی ارزیابی رفتار کودک منبع واحدی برای درک پیشرفت‌های جدید در این زمینه، برش دادن استراتژی‌ها، تکنیک‌ها و اختلالات ارائه می‌دهد. استراتژی‌های ارزیابی در زمینه تحقیقات پشت آن استراتژی‌ها، همراه با بحث در مورد سودمندی بالینی، و اینکه ارزیابی و مفهوم‌سازی چگونه با برنامه‌ریزی درمان مطابقت دارد، ارائه می‌شود. این جلد در سه بخش تنظیم شده است که با مسائل کلی شروع می شود، سپس به ارزیابی اختلالات و مشکلات خاص می پردازد و با موضوعات ویژه پایان می یابد. برای اطمینان از سازگاری فصل‌های متقابل در پوشش اختلالات، این فصل‌ها به گونه‌ای فرم‌بندی شده‌اند که شامل مقدمه، استراتژی‌های ارزیابی، مبنای تحقیق، کاربرد بالینی، مفهوم‌سازی و برنامه‌ریزی درمان، مطالعه موردی و خلاصه باشد. پوشش موضوعی ویژه شامل ارزیابی کودک آزاری، ارزیابی کلاس درس، عصب روانشناسی رفتاری، مشکلات مهارت های تحصیلی و مسائل اخلاقی-حقوقی است. این کتابچه راهنما که در عمل برای پزشکان تازه کار و شناخته شده مناسب است، مرجعی آماده برای ارزیابی رفتاری مؤثر کودک ارائه می دهد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Given the vast amount of research related to behavioral assessment, it is difficult for clinicians to keep abreast of new developments. In recent years, there have been advances in assessment, case conceptualization, treatment planning, treatment strategies for specific disorders, and considerations of new ethical and legal issues. Keeping track of advances requires monitoring diverse resources limited to specific disorders, many of which give short shrift to child assessment, overlooking developmental considerations. Much of the existing literature is either theoretical/research in focus or clinical in nature. Nowhere are the various aspects of child behavioral assessment placed in a comprehensive research/clinical context, nor is there much integration as to conceptualization and treatment planning. The Clinician's Handbook of Child Behavioral Assessment was created to fill this gap, summarizing critical information for child behavioral assessment in a single source. The Clinician's Handbook of Child Behavioral Assessment provides a single source for understanding new developments in this field, cutting across strategies, techniques, and disorders. Assessment strategies are presented in context with the research behind those strategies, along with discussions of clinical utility, and how assessment and conceptualization fit in with treatment planning. The volume is organized in three sections, beginning with general issues, followed by evaluations of specific disorders and problems, and closing with special issues. To ensure cross chapter consistency in the coverage of disorders, these chapters are formatted to contain an introduction, assessment strategies, research basis, clinical utility, conceptualization and treatment planning, a case study, and summary. Special issue coverage includes child abuse assessment, classroom assessment, behavioral neuropsychology, academic skills problems, and ethical-legal issues. Suitable for beginning and established clinicians in practice, this handbook will provide a ready reference toward effective child behavioral assessment.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Guide to IPsec VPNs: recommendations of the National Institute of Standards and Technology

دانلود کتاب How to Dismantle the NHS in 10 Easy Steps

دانلود کتاب Essentials of Contemporary Management

دانلود کتاب Reading the Red Book: An Interpretive Guide to C. G. Jung’s Liber Novus

دانلود کتاب Algebra I