ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Clinical Supervision: A Competency-Based Approach

دانلود کتاب نظارت بر بالینی: رویکرد مبتنی بر شایستگی

Clinical Supervision: A Competency-Based Approach

مشخصات کتاب

Clinical Supervision: A Competency-Based Approach

دسته بندی: پزشکی بالینی
ویرایش: 1 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1591471192, 9781591471196 
ناشر: American Psychological Association (APA) 
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 350 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 18 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 58,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Clinical Supervision: A Competency-Based Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نظارت بر بالینی: رویکرد مبتنی بر شایستگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب نظارت بر بالینی: رویکرد مبتنی بر شایستگی

دانشگاه کالیفرنیا، لس آنجلس. تئوری و تحقیق را برای آموزش و نظارت شاغلین بهداشت روان، با تاکید ویژه بر تمرین و الزامات آموزشی معاصر ارائه می کند. راهنمایی در مورد شایستگی‌های بالینی و نظارتی ارائه می‌کند و ابتکارات قانونی اخیر را که آموزش نظارت را الزامی می‌کند، ارائه می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Univ. of California, Los Angeles. Presents theory and research for training and supervising mental health practitioners, with particular emphasis on contemporary practice and training requirements. Provides guidance on both clinical and supervisory competencies and accounts for recent legislative initiatives mandating training in supervision.





نظرات کاربران