دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Theodore Shapiro (auth.)
سری: Cognition and Language
ISBN (شابک) : 9781461329961, 9781461329947
ناشر: Springer US
سال نشر: 1979
تعداد صفحات: 189
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روانشناسی بالینی: زبان شناسی (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Clinical Psycholinguistics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یکی از شخصیتهای گاوش مولیر در Le Bourgeoise Gentilhomme re با تعجب مواجه میشود که میفهمد در تمام عمرش نثر گفته است. کشف آشکاری که در اظهار نظر او منعکس شده است، هم محاسن و هم مشکلات را در ارائه «کتاب دیگری»، به ویژه کتابی با عنوانی تا حدی جاه طلبانه به عنوان این کتاب، به ما می دهد. فضائل ممکن است تحت بارورسازی متقابل در میان تعدادی از رشتهها فهرستبندی شوند که انگیزهای برای ایدهها، کار و حتی پوششهای جدید میدهد. مشکلات مربوط به تفاوت تمرکز هر رشته، تفاوت در موضوعی است که هر رشته برای مطالعه انتخاب می کند، و تفاوت در زبان تخصصی که بین رشته های تحقیق ایجاد می شود. سالهای نه چندان دور، علوم طبیعی و بهویژه روانشناسی در محدودههای فلسفه و زیرشاخههای آن قرار داشتند: فیلسوفان پیش از سقراط اساساً کیهانشناس بودند و تنها بعداً، با کار سقراط و افلاطون، علاقه به معرفتشناسی جایگاهی مرکزی در فلسفه پیدا کرد. . اگرچه این رویداد انسان را در مرکز تحقیقات فلسفی قرار داد، اما ظهور فنون برای مطالعه فرآیندهای روانشناختی فی نفسه دیر بود و در عین حال، مدتها پس از دور شدن علم طبیعی از فلسفه. اخیراً تشخیص زبانشناسی از فلسفه دشوار است، زیرا موج شدیدی از تفکر فلسفی وجود دارد که وابسته به تحلیل زبانشناختی است و زبانشناسی تخصصی آن حوزه به شدت به تفکرات فلسفی وابسته است.
One of Moliere's gauche characters in Le Bourgeoise Gentilhomme re sponds with surprise when he learns that he has been speaking prose all his life. The apparent discovery, reflected in his comment, provides us with both the virtues and the difficulties in presenting "yet another book," especially one with a somewhat ambitious title as this one. The virtues may be cataloged under cross-fertilization among a number of disciplines which provides impetus to new ideas, work, and even dis coveries. The difficulties pertain to the difference in focus of each disci pline, the difference in the object each discipline chooses to study, and the difference in specialized language that accrues between fields of inquiry. Not too many years ago, natural science and especially psychology were within the confines of philosophy and its subsectors: the pre Socratic philosophers were essentially cosmologists, and only later, with Socrates and Plato's work, did an interest in epistemology assume a central position within philosophy. Although this event put man at the center of philosophical inquiry, the emergence of techniques to study psychological processes per se was indeed late and, at that, long after natural science had edged away from philosophy. Recently, it is some times difficult to distinguish linguistics from philosophy, because there is a strong wave of philosophical thinking that is dependent on linguistic analysis, and the specialized linguistics of that area depends heavily on philosophical musings.
Front Matter....Pages i-xiv
The Developmental Point of View Why Choose Language?....Pages 1-13
What Is Language and How Do We Look at It?....Pages 14-23
Language and Psychology....Pages 24-34
Monkey Sees—Monkey Does....Pages 35-45
Syntax and the Form of Language at Clinic....Pages 46-59
Reference at Clinic....Pages 60-74
Pragmatics and Clinical Work....Pages 75-89
Speech Acts and Clinical Practice....Pages 90-100
Therapeutic Interpretation and Extended Meaning....Pages 101-117
Identification, Identity, and Language Structures....Pages 118-131
Talking to Children and Adolescents....Pages 132-147
Psychotherapy and Psycholinguistics....Pages 148-162
Back Matter....Pages 163-179