دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: بیوفیزیک ویرایش: 1 نویسندگان: Robin Anderson سری: ISBN (شابک) : 0415069920, 9780415069922 ناشر: سال نشر: 1991 تعداد صفحات: 149 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Clinical Lectures on Klein and Bion (New Library of Psychoanalysis) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سخنرانی های بالینی در مورد کلاین و بایون (کتابخانه جدید روانکاوی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Clinical Lectures on Klein and Bion ایده های اساسی در تفکر آنها را تشریح می کند و با جزئیات نشان می دهد که چگونه می توان از این ایده ها برای مقابله با یک مشکل بالینی استفاده کرد. مشارکت کنندگان برخی از تصورات غلط رایج در مورد تحلیل کلینی را تصحیح می کنند، در حالی که تداوم کار روزمره خود را با ایده های اصلی کلاین و بیون نشان می دهند. مقالههای این کتاب که در ابتدا بهعنوان مجموعهای از سخنرانیها برای آشنا کردن عموم مردم با پیشرفتهای اخیر در تفکر و عمل روانکاوانه ارائه شدهاند، بنیادیترین ایدههای ارائهشده توسط کلاین و بیون را پوشش میدهند. تحلیل کودک، استفاده کلاین از مفاهیم فانتزی ناخودآگاه، شناسایی فرافکنی، موقعیت های پارانوئید-اسکیزوئید و افسردگی، مطالعه بیون از تفکر روان پریشی، ایده های او از رابطه بین ظرف و محتوی، و سودمندی ایده های چشم انداز برگشت پذیر در درک. شخصیت های "گویی" به ویژه، این کتاب مقدمه ای بسیار خواندنی و معتبر برای برخی از اصیل ترین و بحث برانگیزترین مفاهیمی است که تاکنون در روانکاوی مطرح شده است.
Clinical Lectures on Klein and Bion outlines the basic ideas in their thinking and shows in detail how these ideas can be used to tackle a clinical problem. The contributors correct some common misconceptions about Kleinian analysis, while demonstrating the continuity of their everyday work with seminal ideas of Klein and Bion. Originally given as a series of lectures intended to acquaint the general public with recent developments in psychoanalytic thinking and practice, the papers in this book cover the most fundamental ideas put forward by Klein and Bion; child analysis, Klein's use of the concepts of unconscious phantasy, projective identification, the paranoid-schizoid and depressive positions, Bion's study of psychotic thinking, his ideas of the relation between container and contained, and the usefulness of the ideas of reversible perspective in understanding 'as if' personalities. In particular, this book provides an eminently readable and authoritative introduction to some of the most original and controversial concepts ever put forward in psychoanalysis.
Book Cover......Page 1
Half-title......Page 2
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 7
Contributors......Page 9
Foreword......Page 11
Acknowledgement......Page 13
Introduction......Page 14
Introduction......Page 26
Discovery of the psychoanalytic play technique......Page 27
The internal world......Page 31
The concept of unconscious phantasy......Page 32
2 The emergence of early object relations in the psychoanalytic setting......Page 36
Summary......Page 44
3 The Oedipus situation and the depressive position......Page 46
The two basic positions......Page 58
The depressive position......Page 59
PATIENT A......Page 60
Differentiation within the paranoid-schizoid position......Page 61
Pathological fragmentation......Page 62
PATIENT B......Page 63
Differentiation within the depressive position......Page 64
Mourning......Page 65
PATIENT C......Page 67
PATIENT D......Page 68
Summary......Page 69
5 Clinical experiences of projective identification......Page 70
MR A......Page 74
MRS B......Page 76
MR C......Page 80
In conclusion......Page 82
6 Splitting and projective identification......Page 84
7 Psychosis: not thinking in a bizarre world......Page 98
8 Keeping things in mind......Page 112
9 As if: the phenomenon of not learning......Page 124
References......Page 136
Name index......Page 144
Subject index......Page 146