دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators
دانلود کتاب تکنیک های مدیریت کلاس برای دانش آموزان مبتلا به ADHD: یک راهنمای گام به گام برای مربیان
مشخصات کتاب
Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators
ویرایش: نویسندگان: Roger Pierangelo, George Giuliani سری: ISBN (شابک) : 9781632209672, 9781632205506 ناشر: Skyhorse سال نشر: 2015 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 69,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تکنیک های مدیریت کلاس برای دانش آموزان مبتلا به ADHD: یک راهنمای گام به گام برای مربیان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تکنیک های مدیریت کلاس برای دانش آموزان مبتلا به ADHD: یک راهنمای گام به گام برای مربیان
همکاری با دانش آموزانی که به اختلال بیش فعالی کمبود توجه
(ADHD) مبتلا شده اند ، چالش های منحصر به فردی را برای مربیان
ایجاد می کند. این منبع ارزشمند ، متخصصان آموزش عمومی و ویژه را
با درک ADHD و راهکارهای مناسب برای کمک به کودکان در تجربه کلاس
درس و پیشرفت کامل به پتانسیل خود فراهم می کند.
با مجوز مجدد IDEA 2004 ، تکنیک های مدیریت کلاس برای دانش آموزان
با ADHD روشهای عملی ، آجیل و بلوط و یک واژه نامه را برای آموزش
و کار با این گروه بی نظیر ارائه می دهد. نویسندگان ، متخصصان
شناخته شده در این زمینه ، به طور خلاصه پوشش می دهند:
ویژگی های ADHD
فرآیندها و الزامات قانونی برای شناسایی دانش آموزان با
ADHD
درک گزینه های مختلف درمانی و نحوه تشخیص دانش آموزان
تکنیک های آموزشی و مداخلات رفتاری
در خارج از کشور
از این طریق از این متن استفاده می کند که به شما کمک می کند تا
از لحاظ حرفه ای به شما کمک کند تا از لحاظ حرفه ای به شما کمک
کند تا از نظر والدین کار کند. دانشجویان با ADHD.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Working with students who have been diagnosed with Attention
Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) presents unique
challenges for educators. This valuable resource provides
general and special education professionals with an
understanding of ADHD and appropriate strategies to help
children participate in the classroom experience and develop to
their fullest potential.
Aligned with the reauthorization of IDEA 2004, Classroom
Management Techniques for Students With ADHD presents
practical, nuts-and-bolts methods and a concise glossary for
teaching and working with this unique group of students. The
authors, recognized experts in the field, succinctly
cover:
The characteristics of ADHD
The processes and legal requirements for identifying students
with ADHD
Understanding different treatment options and how students are
diagnosed
Instructional techniques and behavioral interventions
Classroom accommodations and modifications
Use this indispensable text to help you work effectively with
parents, other professionals, and the outside community in
fostering successful learning experiences for students with
ADHD.
