ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Citizenship and Education in Liberal-Democratic Societies: Teaching for Cosmopolitan Values and Collective Identities

دانلود کتاب شهروندی و آموزش در جوامع لیبرال-دمکراتیک: آموزش ارزش های جهان وطنی و هویت های جمعی

Citizenship and Education in Liberal-Democratic Societies: Teaching for Cosmopolitan Values and Collective Identities

مشخصات کتاب

Citizenship and Education in Liberal-Democratic Societies: Teaching for Cosmopolitan Values and Collective Identities

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0199253668, 9780191531071 
ناشر:  
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 457 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 58,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Citizenship and Education in Liberal-Democratic Societies: Teaching for Cosmopolitan Values and Collective Identities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شهروندی و آموزش در جوامع لیبرال-دمکراتیک: آموزش ارزش های جهان وطنی و هویت های جمعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب شهروندی و آموزش در جوامع لیبرال-دمکراتیک: آموزش ارزش های جهان وطنی و هویت های جمعی

مقالات این جلد به مسائل آموزشی می پردازد که هنگام رقابت هویت های ملی، فرعی و فراملی مطرح می شود. چگونه می‌توانیم محدودیت‌های حقوق آموزشی والدین را تعیین کنیم، وقتی که نگرانی لیبرالیسم برای حمایت و ارتقای استقلال کودکان با میل به حفظ یکپارچگی جمعی در تضاد است؟ با توجه به پیشرفت‌های نیروهای جهانی‌شدن، آیا دولت لیبرال-دمکراتیک می‌تواند هدف سنتی خود را برای ایجاد یک هویت ملی منسجم از نظر اخلاقی توجیه کند؟ یا جهانی شدن فزاینده این هدف آموزشی را منسوخ و از نظر اخلاقی فاسد کرده است؟ آیا آموزش لیبرال در عوض باید به دنبال تقویت حس شهروندی جهانی باشد، حتی اگر انجام این کار هویت میهن پرستانه را سرکوب کند؟ در پرداختن به این سؤالات و بسیاری دیگر، این جلد به بررسی مسائل نظری و عملی در معرض خطر بین ملی گرایان، چندفرهنگ گرایان و جهان وطنان در زمینه تحصیلات. پانزده مقاله، به علاوه یک مقاله مقدماتی توسط ویراستاران، گفت و گوی واقعی و سازنده ای را بین فیلسوفان سیاسی و حقوقی و نظریه پردازان آموزشی ارائه می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The essays in the volume address educational issues that arise when national, sub-national and supra-national identities compete. How can we determine the limits to parental educational rights when liberalism's concern to protect and promote children's autonomy conflicts with the desire to maintain communal integrity? Given the advances made by the forces of globalization, can the liberal-democratic state morally justify its traditional purpose of forging a cohesive nationalidentity? Or has increasing globalization rendered this educational aim obsolete and morally corrupt? Should liberal education instead seek to foster a sense of global citizenship, even if doing so would suppress patriotic identification?In addressing these and many other questions, the volume examines the theoretical and practical issues at stake between nationalists, multiculturalists and cosmopolitans in the field of education. The fifteen essays, plus an introductory essay by the editors, provide a genuine, productive dialogue between political and legal philosophers and educational theorists.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی