Christianity and Social Work: Readings on the Integration of Christian Faith and Social Work Practice (Fifth Edition)

ویرایش: 5 
نویسندگان: T. Laine Scales,  Michael S. Kelly  
سری:  
ISBN (شابک) : 0989758117, 9780989758116 
ناشر: North American Association of Christians in Social Work 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 420 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 59,000

ویرایش پنجم مسیحیت و مددکاری اجتماعی برای مددکاران اجتماعی نوشته شده است که انگیزه آنها برای ورود به این حرفه توسط ایمان مسیحی آنها مشخص شده است، و می خواهند رویکردهای مسیحی صادقانه برای کمک را توسعه دهند.

مسیحیت و مددکاری اجتماعی حول چهار موضوع سازماندهی شده است: الف) 1. ریشه های مسیحی حرفه مددکاری اجتماعی. ب) 2. مسیحیان دعوت شده به کار اجتماعی: مبانی کتاب مقدس، جهان بینی و اخلاق. ج) 3. رفتار و رشد معنوی انسان در جهان متنوع. د) 4. مسیحیان در کار اجتماعی: مسائل معاصر. فصل‌ها به گستره‌ای از حوزه‌های برنامه درسی مانند تاریخ رفاه اجتماعی، رفتار انسانی و محیط اجتماعی، سیاست‌های اجتماعی و تمرین در سطوح خرد، مزو و کلان می‌پردازند.

شامل 19 فصل و بیش از 400 صفحه، این نسخه اصلاح شده CSW (IBSN 978-0-9897581-1-6) شامل شش فصل جدید و شش فصل با بازبینی گسترده است. در پاسخ به درخواست‌های خوانندگان نسخه‌های قبلی، از جمله فصل‌هایی در مورد کار با مشتریان از جامعه LGBT، تمرین مبتنی بر شواهد (EBP)، کار اجتماعی جماعت، کار اجتماعی نظامی، قاچاق انسان، و ارزیابی معنوی.

NACSW به اساتید و مربیان کالج در صورت درخواست (info@nacsw.org) یک منبع الکترونیکی همراه با عنوان منابع مربی برای مسیحیت و کار اجتماعی (2016) توسط مری آن پو در شماره هزینه. این منبع خطوط کلی، پیشنهاداتی در رابطه با شایستگی‌های اصلی خاص موجود در استانداردهای خط‌مشی آموزشی و اعتباربخشی شورای آموزش مددکاری اجتماعی، خلاصه‌ای از مفاهیم و اصطلاحات کلیدی، اهداف یادگیری، سؤالات بحث، فعالیت‌ها و تکالیف کلاس پیشنهادی، یادداشت‌های آموزشی برای این سه ارائه می‌دهد. موارد تصمیم گیری در CSW، و کتابشناسی مشروح برای هر فصل.

در سازماندهی این ویرایش پنجم، NACSW سیاست آموزشی و استانداردهای اعتباربخشی (EPAS) از شورای آموزش مددکاری اجتماعی را به دقت در نظر گرفته است. برای مدارس مددکاری اجتماعی مهم است که نشان دهند چگونه دانش آموزان را برای نشان دادن شایستگی های خاص در تمرین مددکاری اجتماعی آماده می کنند. برای کمک به این ادغام CSW شامل ضمائم با نمودارهایی است که خوانندگان را به سمت اتصالات بالقوه راهنمایی می کند. این ابزارها راهنمای مفیدی هم برای مربیان و هم برای دانش آموزان خواهد بود.

لیندا پلیت دونالدسون، MSW، دکترا، سردبیر مجله دین و معنویت در مددکاری اجتماعی: تفکر اجتماعی و همکار استاد دانشگاه کاتولیک آمریکا می نویسد: ویراستاران مجموعه ای شگفت انگیز از مقالات در مورد ادغام ایمان مسیحی و کار اجتماعی گردآوری کرده اند. این کتاب درک ما را از مشارکت مسیحی در تاریخ رفاه اجتماعی عمیق‌تر می‌کند (و اغلب تصحیح می‌کند)، و نقش ارزش‌ها، اخلاق، فراخوان و جهان‌بینی مسیحی را در شکل‌دهی به عملکرد مددکاری اجتماعی بررسی می‌کند. این مجموعه همچنین طیف وسیعی از ابزارها را در زمینه ارزیابی، نگاره‌های موردی و مطالعات موردی برای حمایت از تمرین و آموزش کار اجتماعی مسیحی ارائه می‌کند. بسیاری از بخش‌های این فصل‌ها مانند یک دعا خوانده می‌شوند، و بنابراین ذهن و روح ما را در تلاش‌هایمان برای ادغام با حساسیت و شایستگی بیشتر ایمان مسیحی و عملکرد اجتماعی تغذیه می‌کنند.

مری پی. ون هوک، دکترا، پروفسور بازنشسته در دانشکده مددکاری اجتماعی دانشگاه مرکزی فلوریدا، می نویسد: نسخه پنجم مسیحیت و مددکاری اجتماعی گنجینه ای از مطالب ارزشمند برای دانشجویان مددکاری اجتماعی و پزشکان مددکار اجتماعی است. این به نگرانی های مهم کار اجتماعی از طریق ترکیبی از دانش نظری، حکمت عملی، و یافته های تحقیق می پردازد. من به‌عنوان یک متخصص و مربی مددکاری اجتماعی، از این موضوع در سراسر کتاب قدردانی کردم که مسائل و تصمیم‌هایی که مددکاران اجتماعی با آن‌ها روبرو هستند پیچیده هستند و نیاز به تأمل در خود و همچنین درک دیگران دارند.

The fifth edition of Christianity and Social Work is written for social workers whose motivations to enter the profession are informed by their Christian faith, and who desire to develop faithfully Christian approaches to helping.

Christianity and Social Work is organized around four themes: a) 1. Christian Roots of the Social Work Profession; b) 2. Christians Called to Social Work: Scriptural Basis, Worldviews and Ethics; c) 3. Human Behavior and Spiritual Development in a Diverse World; d) 4. Christians in Social Work Practice: Contemporary Issues. Chapters address a breadth of curriculum areas such as social welfare history, human behavior and the social environment, social policy, and practice at micro, mezzo, and macro levels.

Containing 19 chapters and more than 400 pages, this revised edition of CSW (IBSN 978-0-9897581-1-6) include six new chapters and six extensively-revised chapters in response to requests by readers of previous editions, including chapters on working with clients from the LGBT community, evidence-based practice (EBP), congregational social work, military social work, human trafficking, and spiritual assessment.

NACSW provides college faculty and trainers upon request (info@nacsw.org) an accompanying electronic resource entitled Instructor Resources for Christianity and Social Work (2016) by Mary Anne Poe at no cost. This resource offers outlines, suggestions regarding specific core competencies found in the Educational Policy and Accreditation Standards of the Council on Social Work Education, summaries of key concepts and terms, learning objectives, discussion questions, suggested class activities and assignments, teaching notes for the three decisions cases in CSW, and annotated bibliographies for each chapter.

In organizing this 5th edition, NACSW has carefully considered the Educational Policy and Accreditation Standards (EPAS) from the Council on Social Work Education. It is important for schools of social work to show how they prepare students to demonstrate specific competencies in social work practice. To help with this integration CSW includes Appendices with charts that guide readers toward potential connections. These tools will be a helpful guide for both instructors and students.

Linda Plitt Donaldson, MSW, PhD, Editor-in-Chief of the Journal of Religion and Spirituality in Social Work: Social Thought, and Associate Professor at the Catholic University of America, writes: The editors have put together a marvelous compendium of articles about the integration of Christian faith and social work. The book deepens (and often corrects) our understanding of the Christian contribution to the history of social welfare, and it explores the role of values, ethics, calling, and the Christian worldview in shaping social work practice. The collection also provides a range of tools in the area of assessment, case vignettes, and case studies to support both Christian social work practice and education. Many sections of these chapters read like a prayer, and therefore feed our mind and soul in our efforts to more sensitively and competently integrate Christian faith and social work practice.

Mary P. Van Hook, PhD., Professor Emeritus at the University of Central Florida School of Social Work, writes: The Fifth Edition of Christianity and Social Work is a treasury of valuable readings for social work students and social worker practitioners. It addresses important social work concerns through a combination of theoretical knowledge, practice wisdom, and research findings. As a social work practitioner and educator, I appreciated the theme throughout the book that the issues and decisions facing social workers are complex and require self-reflection as well as understanding of others.