ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Children's understanding of biology and health

دانلود کتاب درک کودکان از زیست شناسی و سلامت

Children's understanding of biology and health

مشخصات کتاب

Children's understanding of biology and health

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Cambridge studies in cognitive perceptual development 
ISBN (شابک) : 0521620988, 9780521620987 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 305 
زبان: English 
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Children's understanding of biology and health به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درک کودکان از زیست شناسی و سلامت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درک کودکان از زیست شناسی و سلامت

توجه به زیست شناسی و سلامتی: مقدمه / مایکل سیگال و کاندیدا سی پترسون - درک کودکان از روابط ذهن و بدن / کایوکو ایناگاکی و گیو هاتانو - چگونه یک نظریه ساده زیستی از زیست شناسی به دست می آید / کن اسپرینگر - ساختن یک منسجم نظریه: درک بیولوژیکی کودکان از زندگی و مرگ / ویرجینیا اسلاتر، راکل جاکولا و سوزان کری - درک کودکان خردسال از آلودگی و سرایت چه چیزی در مورد مفاهیم آنها از بیماری به ما می گوید / چارلز دبلیو. کالیش -- کودکان و درد / جان ای. تاپلین ... [و همکاران] -- کودکان و غذا / لین برچ، جنیفر فیشر، و کارن گریم توماس - اخلاق لاغری: مفاهیم اخلاقی بدن، خود و رژیم غذایی / کارول جی. نمروف و کارولین جی. کاوانا -- با توجه به زیست شناسی عامیانه کودکان در آموزش بهداشت / تری کیت فونگ او، لورا اف. رومو و جنیفر ای. دیویت -- درک کودکان خردسال از نقش پزشک و استثناء شنیده های پزشکی / ملودی آر. هربست ... [و al.] --- رشد شناختی و شایستگی برای رضایت به درمان پزشکی و روان درمانی / Candida C. Peterson و Michael Siegal


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Becoming mindful of biology and health : an introduction / Michael Siegal and Candida C. Peterson -- Children's understanding of mind-body relationships / Kayoko Inagaki and Giyoo Hatano -- How a naive theory of biology is acquired / Ken Springer -- Constructing a coherent theory : children's biological understanding of life and death / Virginia Slaughter, Raquel Jaakkola, and Susan Carey -- What young children's understanding of contamination and contagion tells us about their concepts of illness / Charles W. Kalish -- Children and pain / John E. Taplin ... [et al.] -- Children and food / Leann Birch, Jennifer Fisher, and Karen Grimm-Thomas -- Ethics of emaciation : moral connotations of body, self, and diet / Carol J. Nemeroff and Carolyn J. Cavanaugh -- Considering children's folkbiology in health education / Terry Kit-Fong Au, Laura F. Romo, and Jennifer E. Dewitt -- Young children's understanding of the physician's role and the medical hearsay exception / Melody R. Herbst ... [et al.] --- Cognitive development and the competence to consent to medical and psychotherapeutic treatment / Candida C. Peterson and Michael Siegal



فهرست مطالب

Frontmatter......Page 1
Contents......Page 5
List of contributors......Page 7
Preface......Page 13
1 - Becoming mindful of biology and health: an introduction......Page 15
Part I - Development of biological understanding......Page 35
2 - Children\'s understanding of mind–body relationships......Page 37
3 - How a naive theory of biology is acquired......Page 59
4 - Constructing a coherent theory: children\'s biological understanding of life and death......Page 85
Part II - Health issues......Page 111
5 - What young children\'s understanding of contamination and contagion tells us about their concepts of illness......Page 113
6 - Children and pain......Page 145
7 - Children and food......Page 175
8 - The ethics of emaciation: moral connotations of body, self, and diet......Page 197
Part III - Applications......Page 221
9 - Considering children\'s folkbiology in health education......Page 223
10 - Young children\'s understanding of the physician\'s role and the medical hearsay exception......Page 249
11 - Cognitive development and the competence to consent to medical and psychotherapeutic treatment......Page 271
Appendix: Hypothetical dilemma vignettes......Page 294
Author index......Page 296
Subject index......Page 304




نظرات کاربران