دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Blazek. Matej, Kraftl. Peter سری: Studies in childhood and youth. ISBN (شابک) : 9781137415608, 1137415606 ناشر: Palgrave Macmillan سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 324 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب احساسات کودکان در سیاست و عمل: نقشه برداری و ساخت فضاهای دوران کودکی: احساسات در کودکان، روانشناسی کودک، احساسات، کودک، رفاه کودک -- روانشناسی، سیاست عمومی، خانواده و روابط -- مراحل زندگی -- عمومی، روانشناسی -- رشدی -- عمومی، روانشناسی -- رشدی -- رشد طول عمر، روانشناسی - - General, Familjepolitik, Barnpsykologi
در صورت تبدیل فایل کتاب Children’s emotions in policy and practice : mapping and making spaces of childhood به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب احساسات کودکان در سیاست و عمل: نقشه برداری و ساخت فضاهای دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد به بررسی احساسات کودکان و نوجوانان در سیاست گذاری و عملکرد حرفه ای می پردازد. هم به دنبال آگاه کردن خوانندگان در مورد تحقیقات به روز و هم برانگیختن بحث، تشویق و امکان بازتاب انتقادی احساسات در سیاست و عمل، مرتبط با زمینه خود خوانندگان است.
This volume examines children's and young people's emotions in policy-making and professional practice. It seeks both to inform readers about up-to-date research and to provoke debate, encouraging and enabling critical reflections upon emotions in policy and practice, relevant to readers' own context.
Front Matter....Pages i-xix
Introduction: Children’s Emotions in Policy and Practice....Pages 1-13
Front Matter....Pages 15-15
The Role of Emotion in Institutional Spaces of Russian Orphan Care: Policy and Practical Matters....Pages 17-33
Inappropriate Aid: The Experiences and Emotions of Tsunami ‘Orphans’ Living in Children’s Homes in Aceh, Indonesia....Pages 34-51
Young People’s Emotional and Sensory Experiences of ‘Getting By’ in Challenging Circumstances....Pages 52-67
Smoke-Free Cars: Placing Children’s Emotions....Pages 68-83
Front Matter....Pages 85-85
Planning for Resilience: Urban Nature and the Emotional Geographies of Children’s Political Engagement....Pages 87-106
Geographies of Hanging Out: Connecting Everyday Experiences with Formal Education....Pages 107-121
Young People, Work and Worklessness....Pages 122-137
Social Suicide: A Digital Context for Self-Harm and Suicidal Ideation....Pages 138-153
Front Matter....Pages 155-155
Emotion, Volunteer-Tourism and Marginalised Youth....Pages 157-173
Are You Listening? Voicing What Matters in Non-Formal Music Education Policy and Practice....Pages 174-188
Biographical Interviews as Emotional Encounters in Street Youth’s Lives: The Role of Research in Facilitating Therapeutic Intervention....Pages 189-203
Understanding (How to Be with) Children’s Emotions: Relationships, Spaces and Politics of Reconnection in Reflections from Detached Youth Work....Pages 204-218
Front Matter....Pages 219-219
Children, Nature and Emotion: Exploring How Children’s Emotional Experiences of ‘Green’ Spaces Shape Their Understandings of the Natural World....Pages 221-241
Reconstituting Social, Emotional and Mental Health Difficulties? The Use of Restorative Approaches to Justice in Schools....Pages 242-258
Freedom or Coercion? Citizenship Education Policies and the Politics of Affect....Pages 259-273
Divided Emotions: Children at War....Pages 274-290
Mapping and Making Spaces of Childhood....Pages 291-307
Back Matter....Pages 308-311